10月15日下午，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育校领导班子调研安排，副校长吴斌围绕人才培养专题开展调研，调研主题为一流专业建设工作。部分教学副院长（副主任）、教务科长、学生代表、教务处班子全体成员、教改办公室工作人员参加了此次调研座谈会。

会上，教务处处长王丹围绕教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》中关于深化高校专业供给侧改革的相关要求，结合教育部“双万计划”建设部署和学校专业建设现状，汇报了北京工业大学一流专业建设的思路和举措。

北工大以立德树人为根本任务，从建设理念、顶层设计、内涵建设和合理配置四个方面做好一流专业建设和规划，全面落实立德树人根本任务，促进理、工、经、管、文、法、艺术等专业协调发展。第一，通过加强专业内涵建设、落实专业建设质量标准、建立专业常态数据库、实施校内专业评估制度、推进专业认证和行业评估等，夯实专业建设基础。第二，定量和定性指标结合，建立专业预警和退出机制，动态调整专业结构，以一流专业建设、专业评估和认证、新工科、新文科、六卓越一拔尖计划2.0等为抓手，分层次、分阶段，引领带动学校专业结构调整优化和内涵提升，进一步丰富“纵向分层、横向分类、阶段贯通”的多样化人才培养模式。第三，做好“加减法”，打好“组合拳”，进一步促进专业间的交叉融合，积极探索相关专业与大数据、云计算、人工智能等前沿领域的融合，打造前沿技术对专业建设的支撑，凝练专业特色，有效服务国家和北京市“高、精、尖、新”产业结构对人才培养的要求。第四，通过提升专业内涵和竞争力，加强专业成果建设，提升人才培养质量，增强专业建设的社会认可度和满意度。

各相关学院教学副院长分别从专业定位、课程建设、青年教师发展、科研反哺教学、专业交叉融合、典型经验和做法以及面临的问题与困境等方面进行了交流，并表示要发挥各学院（学部）专业优势和特色，夯实内涵建设，推进一流专业建设工作。

副校长吴斌在总结讲话中对推进一流专业建设提出了具体要求。各学院要明晰专业建设思路，加强专业布局顶层设计，做好专业分级分类规划，一方面要用优势专业带动一般专业，进行传统专业升级改造，同时也要提前谋划，聚焦国家战略性新兴产业以及北京区域经济发展需求，布局新专业建设；认真梳理存在的问题，持续深化体制机制改革，形成推动一流专业建设的新机制；推动课堂革命，强化责任担当，抓好贯彻落实，以一流生源、一流师资、一流课程为标准，全方位推进一流专业建设，持续提高人才培养质量。

据悉，10月14日，副校长吴斌围绕国际化人才培养专题，与国际化青年导师进行座谈调研。