2022年1月14日上午，学校组织召开2021年度本科教学工作总结交流会，本科生院全体人员与各教学单位的本科教学管理人员齐聚一堂，共同总结和分享2021年度本科教学工作的主要成果与经验，并部署2022年重点工作。副校长闫学东出席并讲话，会议由本科生院常务副院长房海蓉主持。

闫学东对各教学单位在2021年扎实推进一流本科建设取得的成绩表示肯定，并对2022年的重点工作进行了系统部署。他表示，2022年学校本科教学要进一步深化教育教学改革，推进“十四五”本科生教育规划落地落实，促进高质量发展、内涵式建设、现代化治理，实现本科教学由“管理型”向“服务型”转变、“数量型”向“质量型”转变、“粗放型”向“精细型”转变。闫学东指出，2022年教学改革重点从三个方面下功夫：一是抓机制，不断构建完善“建、教、学、评、改”的闭环机制，进而查找问题、分析问题、解决问题，真正实现以学生为中心；二是抓机遇，要牢牢把握国家级教学成果凝练申报，国家部委、行业企业与高校加深产教融合等重要契机，积极对外拓展，提升人才培养水平。三是抓落实，重点促进智慧教学管理的信息赋能，推进课程思政教学研究中心与通识教育中心、通识课程体系建设，同时加强各项机制政策的动态调整，主动解决师生的“急、难、愁、盼”问题。

房海蓉全面总结了学校2021年度本科教学重点工作的推进情况及取得的主要成果。

15个教学单位针对2021年本科教学的工作亮点、经验与思考及2022年工作计划进行了交流发言。

会上，闫学东为获得2021年度优秀教学科及优秀教学管理工作者的获奖单位、获奖人颁奖。