在“不忘初心 牢记使命”主题教育期间，材料学院落实教师党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案中关于“党员教师要做一件好事实事”的要求，以“科普”工作为切入点，加强统筹，搭建平台，调动教师党员的积极性、主动性和创造性，参与北京市教委“初中生开放性实践课程”项目，成立由11名党员和5名群众共同组成的“志愿服务小组”，让党员在服务中增强党员意识，守好“为民”初心，在奉献中提升育人本领，践行“育人”使命。

　　志愿服务小组现已面向初中生开发、开设了《认识木材、了解木材》《废纸再生纤维制作鲜花纸实验》《油水共沸现象的应用——植物精油提取》《传统木结构的接合原理与制作》4门开放性实践课程，利用5周末的休息时间，指导431名初中生走进大学实验室开展相关课程学习和实验操作。

　　课程广受学生和家长的好评。学生们纷纷表示“这些课程与平时学校的课程不同，好学、好玩，轻松活泼，相当‘接地气’。”“仅仅一节课，就可以看到自己亲手完成的小作品，这种感觉太棒了！”他们还说，通过参与开放性实践课程，对木材科学、林产化工这些原本深奥的专业有了初步的兴趣，对北京林业大学以及材料科学与技术学院也有了更深入的了解，有的孩子还说要励志以后考进这所学校，进行更高层次的学习和深造。家长们也表示，“动手才能有兴趣，实践才能出真知。”“开放性实践课程跳出学校教育的局限，孩子根据兴趣自愿选择，可以从实践中学到大量生活和科学知识，帮助孩子发现兴趣、培养特长，从更长远的角度规划未来方向，对综合素质的提升很有帮助。”“希望以后能够有更多的机会参与到这种课程当中！”

　　开放性实践课程内容丰富、形式新颖，充分考虑初中生特点，通过深入浅出讲理论、一丝不苟教操作，激发学生好奇心和学习兴趣。《认识木材、了解木材》由木工系纪检委员、青年党员教师商俊博主讲，现已连续5个周末开课共计19次，选修学生达到300余人，成为目前材料学院最受初中生欢迎的实践课程。商老师在课堂上借助显微设备，向同学们呈现木材的微观构造，介绍木材的化学结构，帮助初中生深入了解木材这一既熟悉又陌生的可再生材料。

　　《废纸再生纤维制作鲜花纸实验》由党员教师张学铭及高级实验师赵强共同授课，他们指导学生利用废旧纸张进行纤维再生、抄造纸张。孩子们通过实验，亲手将自己回收的纸张变成一张张极富创意、精致美观的“鲜花纸”作品，在提高课程趣味性的同时，不断增强学生可持续利用的环保理念。

　　在《油水共沸现象的应用——植物精油提取》的课程中，党员教师刘六军与学生共同开启奇妙的芳香之旅。他以日常生活中油锅加水引起爆燃的例子，向学生解释油水共沸现象，让孩子们体验植物精油的提炼过程，亲自见证精油分子从植物中蒸发、冷凝、富集、分离的过程，切身感受林产化学世界的独特魅力。

　　老教师于秋菊通过《传统木结构的接合原理与制作》一课，向学生讲解了神奇的榫卯接合工艺。亲手划线设计、操作加工工具、制作“鲁班锁”、观看传统木工视频……于老师以其丰富的教学方式及亲切耐心的授课态度，循循善诱地引导学生走进中国传统木文化、传统家具文化和结构艺术，让孩子们在动手实践中接受一次别开生面的传统文化教育。

　　据悉，初中生开放性实践课是北京市教委为进一步深化教育领域综合改革而构建的创新教学模式，旨在通过引入社会优质资源，为初中生提供更加精准、个性化的学习服务。