10月16日我校原创话剧《梁希》首演广受好评。19日，《梁希》话剧组演员一同参观了“守北林初心，担绿色使命”——北京林业大学“不忘初心、牢记使命”主题教育暨建校67周年成就展，进一步感受我校的历史和文化底蕴。

　　《梁希》话剧组演员们一走进展览厅遍仿佛在历史与现实间穿梭，一张张泛黄的老照片，一件件“简陋”而古朴的教具，仿佛回到《梁希》话剧中一般，又将演员们带回一幕幕跌宕起伏、波澜壮阔的难忘岁月。话剧演员们兴致高昂，围绕着各个展柜、展板兴奋地讨论，尤其看到1946年梁希先生为《林钟》复刊号题写的复刊词时，演员们对梁希先生的林业情怀和绿色担当更加由衷地敬佩。

　　展览厅集中宣传和展示我校67年不平凡的发展历程，也展现了近年来学校在教学科研成果、人才培养、服务社会、科技奖励等各方面所取得的喜人成绩。通过讲解员志愿者的讲解，“知山知水 树木树人”校训所蕴含的丰富内涵、“替山河装成锦绣 把国土绘成丹青”的北林精神，都内化在一代代北林人的奋力拼搏和先进事迹中。话剧演员们在感受北林艰苦奋斗、蓬勃发展的峥嵘岁月的同时，爱校、爱国、爱党之情油然而生。 

　　参观完成就展后，《梁希》剧组演员们更加深入体会到了以梁希为代表的老一辈林业工作者爱国奉献、矢志林业的理想信念，纷纷表示能在庆祝新中国成立70周年、北京林业大学建校67周年之际，以亲身参演《梁希》话剧这一生动形式致敬老一辈科学家、教育家，向全校师生展现梁希先生为祖国林业事业忘我奋斗的不凡人生，感到无比幸运和自豪。同时，演员们表示，在今后的学习生活中，要“忆林人初心，担林人使命”，以实际行动践行“知山之水，树木树人”的校训，踏实学习，投身绿色事业的伟大实践，为实现“无山不绿，有水皆清”的绿色梦、中国梦而不懈奋斗。

　　少年梁希扮演者黄柏铮说，和一群大学生哥哥姐姐一起参观了北京林业大学建校67周年成就展。展馆窗明几净，展品精美。在讲解员有趣又详细的解说中，逐渐了解到了北林发展的艰辛历程。我觉得自己参演话剧这个决定真是太正确了，以后我一定会更积极的投入到话剧排练中、投入到日常的学习中，希望今后还有更多和北林的哥哥姐姐们一起学习的机会。

　　青年梁希扮演者郭钟楠说，知山知水求真知，树木树人树高材。通过参观成就展对我校艰辛的校史有了更详细的了解。同时，看着一个个在梁希话剧里以懵懂学生出现的角色最后都成长为了林学大家，不得不感叹，梁希不愧是中国近代林学的祖师爷——为中国培养了一大批绿色人才。作为梁希班的学生，想对六十七岁的北林母校说一句:亲爱的北林，谢谢你将荣耀与责任一同给予我们，让我们在最好的年华体悟最好的价值。今后我一定会更加认真学习自己的农林经济管理专业，为祖国的绿色事业添砖加瓦。

　　老年梁希扮演者说，在《梁希》话剧演出中能够扮演梁希先生，我感到无比荣幸和自豪，通过参观成就展，我们进一步了解了很多以前不熟悉的北林历史。从西山创业到辗转西南，从返京复校再到现在的快速发展，无数北林人都在为母校的建设添砖加瓦。在进一步了解了学校历史的同时，也让我更加感受到身为北京林业大学一份子的荣耀与自豪。也希望我们能够通过话剧《梁希》等更多形式，把北林精神继续发扬光大，作为城规专业的一名北林人，我一定会传承梁希精神、胸怀绿色梦想，为北林的发展奉献、为中国生态文明建设奉献。

　　董一漩说，每项成就背后都蕴含不平凡的砥砺历程，愈加了解内心愈受触动。参演话剧《梁希》以来的两个月，我对梁希先生从初始的仅有一个画像式的印象，到深切的感动和发自心底的敬佩；今天作为原创话剧《梁希》的一名演员参观学校的主题教育暨成就展览，更是感慨万千。梁希先生始终怀抱绿色梦想，力图将祖国国土建设得更加美丽；而我们学校自1952年建校以来，不忘初心，始终以为祖国培养绿色人才为使命，67年来不断前进。作为北林的学生和新时代的青年，不忘初心、牢记使命，把握时间提升个人各方面素质与能力，让青春在奉献中焕发更加绚丽的光彩！

　　刘翾说，在这次的校史展中，我发现了许多与《梁希》话剧相同的地方，梁希一生严谨治学，亲力亲为为祖国绿化事业做出自己的贡献，而我们的林业大学也是如此。建校之后，北林培养了许多绿色人才，他们都为祖国献出了自己的力量，建校的历程也体现出我们严谨治学的精神。校址的变动无法阻碍我们学习的脚步，学院的发展更为我们的学业提供了平台与帮助。梁希的精神已经深入到了每个北林人的心中，知山知水，树木树人的校训也作为我们每个人心中的标杆。

　　孙炜一说，江河潮涌，奋楫者先。梁希、李相符先生等人自民国时期以来一路发展林业，到1952年合并一批大学的森林系专修科成立三所林学院，勇立时代潮头，主动承担起林业继往开来之责任，为中国绿化事业做长久计，着实激励着身为北林人的我们不忘初心，砥砺前行。历经北京林学院南下云南，辗转多地依然坚持办学，母校的坚守让我更加坚定了做好《梁希》话剧的演出工作，坚定了“替河山装成锦绣，把国土绘成丹青”的绿色壮志。（aytt）