原创话剧《梁希》校庆公演引发各界热烈反响
为献礼中国共产党成立100周年、北京林业大学建校69周年,向以梁希先生为代表的老一辈林业科学家、教育家致敬,在学校党委的支持指导与国家林业和草原局、九三学社中央委员会的亲切关怀下,我校原创话剧《梁希》于10月15至17日在田家炳体育馆连续进行3场公开演出。国家林业和草原局局长关志鸥,中国林学会理事长、原国家林业局局长赵树丛等上级部门领导嘉宾,学校相关老领导、校领导先后出席并观看话剧演出。
话剧《梁希》以著名林业教育家、社会活动家、九三学社创始人之一、中华人民共和国首任林垦部部长梁希先生为主人公,生动展现了以梁希先生为代表的老一辈林业科技人爱国奉献、矢志林业的理想信念,崇德修身、明礼诚信的道德素养,严谨求真、开拓创新的科学态度,坚忍不拔、砥砺奋斗的高尚品格,引导广大青年学子和科技工作者不忘初心,学习梁希先生的崇高精神与高尚品德,肩负起新时代赋予青年人的使命。《梁希》充分表达了北林人深刻缅怀梁希先生,要“忆林人初心,担林人使命”,继承先生“替河山装成锦绣,把国土绘成丹青”的遗志,践行“知山知水,树木树人”的校训,投身绿色事业的伟大实践的信心与决心。
据悉,话剧《梁希》于2019年首次公演,演员全部为北林学生话剧团的青年学生。今年,在学校党委的大力支持下,剧组克服疫情影响等多重困难,历时8个多月进行演员遴选及演出复排,并于北林建校69周年之际再次公演。本次复演在原有表现手法的基础上,适当增添艺术细节,运用极具变化并富有表现力的舞台、灯光设计,强化教育性、思想性的同时丰富戏剧性与观赏性,舞台效果和内容都有进一步的提升。
关志鸥局长、赵树丛理事长、王洪元书记、安黎哲校长等领导嘉宾在演出落幕后亲切慰问了剧组全体演职人员,并勉励全体师生以梁希先生为榜样,以梁希精神为指引,努力学习科学知识,积极投身林草行业,为新时代生态文明建设和国家林草事业发展争取更大光荣。
下一步,学校将召开话剧《梁希》总结与研讨会,围绕梁希精神展开主题学习、交流研讨,总结演出经验,进一步对剧本进行打磨、提升,形成老带新的演员阵容,不断加强话剧《梁希》品牌效应,探索长期运行机制,推动话剧《梁希》走出校园、走向社会。
据悉,校内外共约5000人到现场观看了演出,上万名海内外校友通过绿色中国网络电视融媒体平台、北林青春视频号等网络直播平台观看了话剧直播,并予以了热烈反响和高度评价。
未经允许不得转载:大学门户 » 原创话剧《梁希》校庆公演引发各界热烈反响
相关推荐
- 水保学院举办“水苑优才”学生交流会
- 信息学院与广东省林科院合作研讨“广东林业生态监测大数据平台”建设项目
- 防控动态|园林学院就业服务中心战“疫”在行动
- 艺术设计学院召开“立德树人”座谈交流及“师德师风”问题盲评会
- 材料学院“承百年风华,传木艺文化” 第一届木文化节拉开帷幕
- 致敬礼赞2020 团结奋进2021—草学院工作回顾
- 防控动态|材料学院本科生积极投身防疫志愿服务
- 防控动态|校领导召开下沉基层一线干部座谈会 王洪元对干部提出具体要求
- 我校召开推进解决学生诉求建议会商会
- 党委巡察组向6个单位反馈巡察情况
- 离退休工作处党委召开党支部书记疫情防控专题线上工作会
- 学生处和艺术设计学院联合开展资源回收活动
- 全体校领导深入课堂讲授思想政治理论课程
- 林学院多措并举加强实验室安全教育
- 材料学院开展新教工试用期考核交流助力青年教师成长
- 经管学院引导教师将党史教育融入课程思政
- 整改进行时:生物学院聚焦教师党支部让师德师风强起来
- 水保学院新增一处就业实习实践基地
- 北京林业大学召开干部大会 宣布相关校领导调整
- 校领导视察“林之心”景观改造工程
新闻公告
- 实验林场上线教学实习预约系统 03-17
- 经管学院召开教职工大会总结部署工作 03-17
- 国际学院与草学院召开国际人才培养座谈会 03-17
- 我校7门课程入选北京市课程思政示范项目 03-17
- 校领导带队检查实验林场工作 03-17
- “智慧北林”信息化建设工作推进会召开 03-17
- 理学院在线启动首届数理文化节 03-15
- 校领导走访多家校友企业促进交流合作 03-15
- 我校部署2022年春季学期疫情防控工作 03-15
高考招生
- 北京林业大学2017年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2018年招生章程 08-05
- 北京林业大学2014年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2015年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2016年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2012本科招生章程 08-05
- 北京林业大学2013年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2010年招生章程 08-05
- 北京林业大学2011年本科招生工作章程 08-05
- 北京林业大学2008年招生章程 08-05