青年教师思想政治素养培训学校第四期培训班学员开展学习成果交流
10月31日,青年教师思想政治素养培训学校第四期培训班学习成果交流会举办,校党委副书记孙信丽出席会议并讲话。教师工作部负责人主持会议,校工会相关负责人、第四期培训班学员参加会议。
孙信丽对学员们克服疫情不利影响完成各项学习任务,以及取得的学习成果给予肯定。她强调,教师是教育发展的第一资源,学校一直以来都十分重视教师队伍素质提升,采取多项举措支持教师成长发展。孙信丽对青年教师提升思想政治素养提出三点要求。一是要在强化理论学习中坚定政治方向,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,以高度责任感和使命感投入教书育人实践;二是要在落实立德树人中提升自我素养,以“四有”好老师为标准,努力成为塑造学生品行的“大先生”;三是要在投身学校发展建设中涵养家国情怀,传承老一辈北林人“把精彩论文写在祖国大地上”的优良传统,将自己的科研成果和聪明才智转化为学校发展的助推剂。她希望,学员们巩固学习成果,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量。
会上,园林学院教师刘利刚等11位学员代表围绕课程培训主题“教师职业幸福感”“教育观、学生观、教学观”,暑期自主社会实践项目“毕业生打包行李工作”“‘双百行动计划’青年教师社会调研”“第二次青藏高原综合科考”“黄土高原地区水土保持工程考察”“成都申办2024年世园会及公园城市建设项目考察”等做了交流发言。大家纷纷表示,作为青年教师,自己要更加重视提升思想政治素养,落实立德树人根本任务,履行好教书育人职责,以专业所学服务社会主义现代化建设。
据悉,北京林业大学青年教师思想政治素养培训学校成立于2017年,每年暑期对青年教师进行中国特色社会主义理论与实践培训,旨在进一步提升青年教师思想政治素养水平,努力培养造就 “四有”好老师,至今已成功举办四期,覆盖全校16个教学院(部)的青年教师,培训289人次。本期培训班因疫情防控要求,理论学习环节依托国家教育行政学院网络培训平台开展,学员在线上完成课程,并取得了学时证明;在社会实践环节,学员积极报名学校疫情防控各项志愿工作,参与国家和北京市重点科学考察和社会调研项目,在实践中提升思想政治素养,涵养家国情怀。
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