“我的家乡在甘肃会宁，是国家级贫困县，随着精准扶贫的推进，这里发生了翻天覆地的变化”“我的家乡在山东潍坊的一个乡村，孩子们上学不再是走着尘土飞扬的土路，而是有校车接送”……

        近日，生物学院青年学生“小康之我见”主题征集活动，收到了不少来自学生们的沉甸甸的投稿。虽然在这个寒假里，大家都处在疫情防控的特殊时期，但是“宅家不宅志”的青年学生们，通过网络调查、电话亲友等方式，以自己的视角积极记录下了家乡在实现小康之路上的时代变迁、人文情怀、文化精神。

　　生物学院食品173班的王倩来自山东省潍坊市的一个小乡村，十岁起她因上学大部分时间都在外。每次回到家里都发现有不少新变化。在她记录里这样写到，乡亲们用上了全面覆盖的4G网络，住进了红砖瓷瓦的高房，晚上还会有人跳起广场舞。她的家乡点点滴滴的变化无不体现着小康社会的全面建设。

　　从小土路到水泥路，从自行车到汽车，从水泥小矮房到社区化建设，从烧炭生火到太阳能取暖……这些变化正无时无刻发生在中国大多数的乡村里。正如王倩所说，“全面小康不仅让村庄的人们腰包鼓了起来，就连精神文化生活也丰富起来了，人们对幸福生活追求的脚步生生不息”。

　　生物191班王乐的家乡在甘肃省会宁县。她记下了邻居之间的这样一段对话。“今年的收成怎么样啊？听说你们家里的羊羔最近卖的很不错哇！”老王头亲切地问隔壁的大爷，大爷笑着回答:“还可以嘞，不过打算过年要留几只羊羔给家里的娃娃来！”。随着全面建成小康社会的持续推进，这里的村民办起了养殖场和榨油厂，大的现代化养殖场带领全村小型的养殖户共同扩大产业规模，村民的生活水平得到了很大提升。王乐说，“小时候住在土房里，每年冬天手脚都会冻肿。而如今屋里不仅宽敞明亮，每家每户都盖了新房，汽车电脑也都用了起来。我深深感受到我们这一代人的幸福，小康生活不是梦，我们应好好珍惜，力争早日成才，为祖国的建设添砖加瓦”。

　　生科17班的王晓遇记录下了身边何长广（化名）一家的脱贫故事。何长广的母亲患有精神分裂症，父亲因为要照顾母亲便把他寄养在了婶婶家，家里靠着几亩薄田和国家的低保救济为生。随着国家扶贫计划的开展，当地教育局每年都会给予相应补助以资助他完成学业，何长广的父亲也找到了可以挣钱的零工，家里有了比较稳定的收入，档案上有了“符合已脱贫”的印章。王晓遇说，“何长广的故事告诉我们，国家的脱贫不是虚无缥缈的，是一对一、精准到个人的，相信脱贫攻坚任务一定能高质量完成，全面建成小康社会的目标也一定能够如期实现”。

　　众所周知，2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，为进一步引导广大青年学生关注国家大事，生物学院于寒假前启动了“小康之我见”主题征集活动。在学生们的作品里，既有对当前社会变迁的敏锐观察，也有对自身责任的深刻思考，充分体现了生苑学子对社会发展的高度关注及强烈的责任感和使命感。

编辑：李佳

审核：刘尧