我校电磁波吸收材料研究成果被遴选为关键科学文章
近日,我校高圣涛老师、张元春博士、邢宏龙教授、李寒旭教授等人发表在Chemical Engineering Journal(IF = 10.7,ESI工程学学科期刊,中科院一区Top期刊)上的学术论文《Controlled reduction synthesis of yolk-shell magnetic@void@C for electromagnetic wave absorption》被国际著名科技机构“工程进展”(Advances in Engineering, AIE)遴选为关键科学文章,并进行了重点报道。
随着大功率高射频设备和微波技术的快速发展,电磁辐射大幅度增加,不仅影响精密电子器件的正常运行,产生环境污染,还对人类健康造成一定的危害,所以迫切需要发展高性能吸波材料。面临技术的发展和电磁环境的变化,人们对吸收材料提出了更高的要求,具有质量轻、厚度薄、吸收能力强、有效吸收频带宽的现代吸波材料成为研究目标和热点。
该研究以a-Fe2O3@PDA为前驱体,通过控制还原过程,煅烧后制备了Fe3O4@C和Fe@viod@C复合材料。研究表明:控制还原过程对复合材料的组成、结构与形貌有显著影响;获得的复合材料具有质量轻、厚度薄、吸收能力强、有效吸收频带宽等特点。因此,该材料在电磁污染防护领域具有较好的应用前景。本研究成果对控制还原过程调控吸波材料电磁参数和电磁波吸收性能具有一定的参考价值。
AIE于2005年在加拿大成立,是一个非营利性学术平台,目前已发展成为工程研究领域新闻信息的权威提供者。AIE主要目的是及时快速地报道重要的科学研究成果和创新技术。AIE所报道的论文是由国际专家顾问组选出,每周特别报道的优秀论文数量仅20篇,方向包括材料、化学、电子、机械、土木、生物医学工程以及通用工程,中选率为以上领域发表论文总数的1‰。AIE拥有广泛的读者群,每月的阅读量高达85万次,除受到全球主要研究机构的关注外,还被全球排名前50位的工程公司所链接,用于跟踪全球最新突破性科技进展。
材料合成示意图(由高圣涛提供)
近三年,高圣涛以第一作者或通讯作者在Chemical Engineering Journal、Journal of Alloys and Compounds、Ceramics International等多个著名期刊上发表相关研究成果6篇。
(撰稿、核稿:化工学院 杨忠连、刘锋 编辑、审稿:宣传部 夏雅凤、阮进华)
未经允许不得转载:大学门户 » 我校电磁波吸收材料研究成果被遴选为关键科学文章
相关推荐
- 我校举办第十三届化学实验技能竞赛
- 伟大是熬出来的——化工学院师生热议杨庆校友在毕业典礼上的致辞
- 第五届“校园十佳青年”评选结果揭晓
- 电信学院召开青年教师座谈会
- 我校教师论文入选ESI高被引论文
- 我校成功主办安徽省煤炭学会通风安全专业委员会八届一次学术研讨会
- 学校与芜湖市对接产学研合作
- 人文社会科学学院防疫期间积极引进人才
- 人工智能学院开展“青年教师成长训练营-快乐减压”心理辅导活动
- 能源学院前往中国矿业大学矿业工程学院、安全工程学院调研
- 弘扬宪法精神 维护宪法权威——电信学院开展“宪法宣传周”系列活动
- 学校组织师生观看“七一勋章”颁授仪式线上直播
- 校第九届大学生力学竞赛暨第十三届全国周培源大学生力学竞赛选拔赛圆满结束
- 学校科研部、发规处两党支部赴大通万人坑教育馆联合开展党史红色教育主题活动
- 早谋划、早行动——安全学院开展2022届毕业生就业指导培训
- 疫情防控有需要,青年学子有担当——地球与环境学院学子积极投身地方防疫志愿服务
- 科研部“与青年教师谈科研”系列讲座:青年教师的科研成长之路
- 新学期 新起点——医学院2018级临床教学班顺利启航
- 我校教师荣获安徽省社科联系统庆祝建党百年主题演讲比赛二等奖
- 学校召开2020年家访工作总结评审会
新闻公告
- 郭永存与学生组织代表共话成长 01-06
- 学校召开研究生学位论文抽检结果反馈会 01-05
- 合肥综合性国家科学中心能源研究院来校交流 01-05
- 土木建筑学院党委召开理论学习中心组学习扩大会 01-04
- 我校“侨胞之家”荣获安徽省星级“侨胞之家”称号 01-04
高考招生
- 安徽理工大学2017年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2018年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2015年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2016年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2017年招生章程 08-05
- 2014招生章程 08-05
- 安徽理工大学2014年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2010年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2012年招生章程 08-05
- 安徽理工大学2013年招生章程 08-05