本网讯 8月25日上午，教务处在图书馆第二报告厅召开开学工作会议，布置专业认证、人才培养方案与课程大纲修订、开学前的各项准备和实验室安全工作等内容。各二级学院教学院长、教学秘书、专业建设负责人、基层教学组织负责人、实验中心主任及教务处相关人员参加了会议。

教务处处长曹成茂从专业定位、立德树人，阐述体现德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的培养总目标，以及从服务领域、职业特征、人才定位、预期职业能力等方面描述人才培养目标的方法，详细分析了专业认证12条毕业要求中的每一条细分指标点的逻辑内涵关系。他通过实例阐述了人才培养方案中的所有教学活动与毕业要求的支撑关系矩阵，强调课程体系支撑毕业要求，需关注学生的知识、素质、能力培养，避免课程体系设计与毕业要求对应关系不强的问题。针对课程大纲修订过程中的“课程体系缺乏系统设计”“课程体系不能有效支撑全部毕业要求”“课程大纲中课程目标的描述不合理”“教学过程和课程考核及评分标准没有针对课程目标进行设计”等问题，他详细给出了课程大纲修订的要求、方法以及建设性指导意见，要求各学院要统一思想，充分认识到专业认证和课程大纲修订在学校“双一流”建设中的重要性，将其作为本单位基础性工作常抓不懈，全面提升专业建设水平，推动专业内涵式发展。

会上，教务处副处长徐斌布置了开学的各项具体工作，特别指出需认真按照我校“2021年秋季学期开学返校工作方案”，做好开学前的各项准备工作，着重强调了“安全责任意识”对实验室安全工作的重要性。