本网讯 为进一步做好疫情之下学生心理健康教育工作，提升学生的心理健康水平，5月份以来，校学工部（处）联合学院二级心理辅导站，组织开展了大学生心理健康教育月系列活动。

校学工部（处）加强顶层设计、统筹推进，制定了《关于加强疫情防控期间学生心理健康教育的通知》，实行学生心理动态“日报告”“零报告”，学院心理工作“月报告”；面向全体学生推送《新冠肺炎疫情下大学生心理健康的促进方法》线上专题讲座，普及科学防疫知识，提高学生心理素质与自我心理调试能力；面向辅导员，引入北京师范大学“大学生返校后的疫情防控和心理健康教育专题网络培训”系列课程，组织487名专兼职辅导员、班主任、后勤保障部门等人员进行线上学习，提高疫情之下学生心理疏导、危机识别和早期干预能力。

各学院注重结合实际、狠抓落实，借助易班、微信公众号等平台，创造性开展“爱国力行共战疫情，心有暖阳自我成长”心理健康教育系列活动，举办了抗疫心理健康知识竞赛、配音作品征集大赛、心理调查报告撰写活动、视频采访大赛、植物成长日记、海报制作、好书共享等特色心理健康教育活动，累计5647人次参与，学生参与面广、反响热烈，对于提高大学生心理健康水平和心理健康素质，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态起到了积极作用。

下一步，校学工部（处）将继续加强对学院二级心理辅导站的指导，统筹推进疫情防控期间学生心理健康教育各方面工作，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适和适应能力，预防和缓解心理问题，促进疫情防控期间学生身心健康素质和思想道德素质、科学文化素质协调发展。