新闻网讯（通讯员 廖曦）11月26日，中国社会科学网发表专题文章“构建两翼并进的课程建设模式”，对我校运用“打造法治思想课程群、充分运用融媒体手段和平台深入学习”的“两翼”举措推进习近平法治思想“三进”工作的典型做法进行了宣传报道。

自2020年11月中央全面依法治国工作会议召开以后，我校高度重视推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑工作，迅速掀起学习宣传贯彻习近平法治思想的热潮。2020年12月25日、2021年3月16日，校党委常委、副校长刘仁山两次召开习近平法治思想“三进”工作调研会，专题研究并制订习近平法治思想“三进”工作方案，拟定工作目标，多措并举将习近平法治思想“三进”工作落到实处。一是积极组织相关教师参加法治大讲堂、报告会等活动，充分运用融媒体手段和平台深入学习习近平法治思想。2021年5月28日-7月6日，学校组织马克思主义学院、法学院、刑事司法学院教师参加教育部推出的习近平法治思想大讲堂。9月17日，组织相关职能部门负责人和相关学院教师集中参加了由中国法学会、习近平法治思想研究中心主办，《民主与法制》社承办的学习贯彻习近平法治思想报告会。二是及时调整2020版本科专业全程培养方案。根据教育部《关于推进习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系的通知》要求，将面向全校开设的思想政治理论必修课《思想道德修养与法律基础》更新为《思想道德与法治》；按照教育部《法学类专业教学质量国家标准（2021年版）》要求，将法学专业核心课程由原来的“10+X”分类设置模式调整为“1+10+X”分类设置模式，将《习近平法治思想概论》作为统领法学课程体系的“第一课”，纳入法学专业核心必修课。《习近平法治思想概论》《中国特色社会主义法治理论》两门必修课与《当代中国法治》专业选修课课程搭配，进一步完善了“习近平法治思想”的专业课程体系。三是教学教研同步推进，实现《思想道德与法治》《习近平法治思想概论》课程同时开课并全覆盖。本学期伊始，马克思主义学院《思想道德与法治》课程教师、法学院《习近平法治思想概论》课程团队分别举行集体备课会，深入研讨怎样讲好习近平法治思想，目前，《思想道德与法治》课程覆盖到2021级全体学生，《习近平法治思想概论》通过9个课堂，在近千名二年级学生全面开讲。四是积极推动习近平法治思想教材、教辅材料编写工作。我校法学院陈柏峰教授参与编写《习近平法治思想概论》《思想道德与法治》马工程教材，由我校多位教师合编的《习近平法治思想简明读本》待印刷出版。

下一步，教务部将按照学校统一部署，将习近平法治思想“三进”工作抓严抓实、见形见效。一是尽早推出《习近平法治思想概论》线上课程、学习资料，供广大师生系统学习。二是开展示范课堂、教研教改等系列活动，进一步做好示范引领。三是积极构建更具针对性的法治人才培养体系，通过双学位、二学位、微专业，“法学+”涉外、政府、企业、重点领域等模式，不断创新法治人才培养。为法治中国建设贡献“中南智慧”，奉献“中南力量”。

原文链接：http://www.cssn.cn/mkszy/mkszy_xkzx/202111/t20211126_5377228.shtml

审核人：郭倍倍

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