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历史教育专业
本专业培养具有掌握文化遗产学基本理论、基础知识以及文化遗产学应用的基本技能，了解文化遗产分布状况，具备文化遗产调查与保护技能及胜任中学历史教学的应用型人才。获准 ……（查看更多）
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思想政治教育专业
本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学学文化素质，既能在中学从事本专业的教学、研究工作，又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、 ……（查看更多）
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政治学与行政学专业
本专业培养具有一定马克思主义理论水平、能较好地掌握政治学、行政学、现代公共管理等方面的基本理论，能在党政机关、企事业及其他社会组织和团体从事管理、宣传、教学科研 ……（查看更多）
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汉语言文学（师范方向）
本专业培养能够适应基础教育发展需要且具有专业实践能力，在德、智、体、美等方面全面发展的中等学校教师，以及能在行政企事业单位从事文秘公关、编辑出版和行政管理等实际 ……（查看更多）
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汉语言文学（文秘方向）
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握并具有秘书学基础理论、基础知识与基本技能，能在行政、企事业单位及新闻部门从事秘书、公关、网络新媒体编辑、编辑出版和行政管理 ……（查看更多）
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广播电视学
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握并具有广播电视学理论基础知识和广播电视新闻采访、写作、编辑、电视节目制作等技能，能在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位和 ……（查看更多）
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汉语国际教育
本专业落实民语、汉语、英语多语教学，以汉语语言教学为主体，将汉语与外语（或少数民族）结合，语言与文学、文化结合，理论与实践结合，构建与国内外人才市场需求紧密联系 ……（查看更多）
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英语
本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握具有扎实的英语语言理论基础知识和较熟练的英语语言运用能力和英语教学技能，能够在中小学领域从事英语教学及与本专业相关的部门从 ……（查看更多）
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英语教育
面向21世纪，主动适应社会主义现代化建设和九年义务教育的需要，培养德、智、体、美等全面发展的中小学英语教师及社会所需的综合实用型人才。 ……（查看更多）
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数学与应用数学
培养具有一定现代教育理念，掌握扎实的数学基础知识和基本的数学教育教学技能，具备数学教师职业素养、教育技术和职业技能，从事数学基础教育教学及研究的应用型人才。 ……（查看更多）
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统计学
培养具有扎实的数学基础知识与统计知识，能系统掌握数据采集、整理、分析和开发等知识技能，熟练应用统计软件处理数据和分析实际问题，具备在国家机关、企事业单位从事统计 ……（查看更多）
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物理教育
本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的基本训练，能在中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。 ……（查看更多）
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电子科学
本专业致力于培养具有良好的政治思想素质、人文素养、科学文化素养，系统掌握电子工程领域的基础理论和专业知识，具有较强的工程实践能力，能够在电子信息领域及相关部门从 ……（查看更多）
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技术及安全工程
本专业致力于培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 ……（查看更多）
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物理教育
本专业培养掌握物理学的基本理论、基本知识,具有良好的数学基础和实验技能，能在中等学校进行物理教学、科研及相关管理工作的专门人才。掌握物理学的基本理论、基本知识和物 ……（查看更多）
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应用心理学
本专业培养德、智、体全面发展，具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能，接受初步的科学实验训练，能够在中小学校、工商企业、社区、司法、行政管理等部门从事和心 ……（查看更多）
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学前教育
培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握具有学前教育理论基础知识和学前教育技能，能在保教机构、教育行政部门以及其它相关领域从事保教和管理等方面工作的应用型专门人才 ……（查看更多）
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小学教育
具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学或其他教育机构从事教育、教学和管理工作的应用型人才。 ……（查看更多）
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财务管理
本专业培养适应现代市场经济需要，德、智、体全面发展；具备管理、经济、法律、财务、税收、金融等方面的基础知识，富有创造性，对未来复杂多变的财务管理环境有较强的适应 ……（查看更多）
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音乐教育
培养德、智、体全面发展的、具有良好的人文素质和一定的科学素养，具有较好发展潜力，具备现代教育观念，掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能的胜任幼师及小学校音乐 ……（查看更多）
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美术教育
培养德、智、体全面发展的，能够较为全面理解和掌握美术学的专业理论知识和技能，专业基础宽厚，具有较好的美术作品创作能力、鉴赏能力，能够胜任中小学校美术教学及研究和 ……（查看更多）
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装饰艺术设计
培养德、智、体全面发展的，具备艺术设计专业的基本知识、基本技能，具有服装服饰设计、平面装饰设计，广告策划、设计执行能力，能够在各级各类广告设计部门、出版社、影像 ……（查看更多）
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音乐学
培养德、智、体全面发展的、具有良好的人文素质和一定的科学素养，具有较好发展潜力，具备现代教育观念，掌握音乐学科基本理论知识、基本技能、创作能力，培养合格的中、小 ……（查看更多）
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体育教育
高等师范专科教育承担着培养初级中等及其以下学校教师的任务，师范专科教育的培养目标是：培养拥护党的基本路线，适应基层中小学义务教育第一线需要的，德、智、体、美等方 ……（查看更多）
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体育教育(师范类)
本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育工作规律，具有现代教育观念和创新精神，在全面发展的基础上有所专长，能够从事体育教学、 ……（查看更多）