9月20日至22日，西安交通大学第二届外国语言文学前沿研究青年学者论坛举行。论坛邀请新西兰奥克兰大学教育学部副部长张军教授，教育部青年长江学者、上海交通大学外国语学院尚必武教授，北京航空航天大学教授、陕西省“百人计划”特聘专家任伟，华中科技大学外国语学院雷蕾教授，同济大学外国语学院沈骑教授，上海外国语大学潘鸣威教授，澳大利亚新南威尔士大学高雪松，澳门理工学院温植胜，香港中文大学蔡振光等一众境内外知名学者发表主旨演讲。

9月21日，论坛在科学馆207开幕，外国语学院副院长王敏对各位与会专家、参会学者的到来表示热烈欢迎。随后，学院党委书记杨小渭代表外国语学院向社会发出诚挚邀请，希望更多优秀学者加入创新港这个高水平、国际化的世界平台，共同建设“双一流”学科。上午的讲座分别由尚必武教授、雷蕾教授、高雪松副教授及张军教授发表主旨演讲，外国语学院杨瑞英教授主持。

上海交通大学外国语学院尚必武教授向大家介绍了叙事学的“前世今生”。他从历时视角考察了后经典叙事学在过去二十年的发展与变异，并且对后经典叙事学的未来研究提出若干建议，为学界在这一领域的深入研究提供建设性参考。

华中科技大学外国语学院雷蕾教授对当前语言研究遇到自然语言处理的机遇与挑战进行了深入剖析。雷蕾教授认为，在当前语言研究逐渐走向科学化的大背景下，我们要学会利用自然语言处理技术但不能过分依赖于它。

澳大利亚新南威尔士大学高雪松发表题为“语言策略研究的方法与途径”的主旨演讲，为有兴趣进行语言策略研究的学者概述了相关的研究主题和方法。

新西兰奥克兰大学教育学部副部长、应用语言学教授张军主旨演讲的题目为“语言习得中的任务复杂度研究”，张军教授着重介绍了有关任务难度研究的文献计量分析结果。

当天下午，论坛由外国语学院青年教师魏行主持。

澳门理工学院温植胜就二语任务表现及任务教学进行阐述。他高度赞扬Peter Skehan（彼得·斯凯恩）对应用语言学做出的贡献，并且分别就二语任务表现及任务教学面临的理论及实践问题进行揭示和讨论。

香港中文大学蔡振光阐述了基于结构探索句法表现的实验句法研究，提到用实验方法探究人脑对句法的呈现，用结构分析进一步推理出一种可以用于解释人脑对语言呈现的方法。

随后，论坛进入分组讨论阶段，教授及学者们分赴逸夫外文楼分会场开展相关学术方向研讨。

9月22日上午，论坛在中国西部科技创新港涵英楼1E105报告厅举行。外国语学院党委书记杨小渭、副院长王敏出席论坛，论坛由外国语学院桑仲刚教授主持。

同济大学外国语学院沈骑教授围绕“中国话语规划：人类命运共同体建设中语言规划的新任务”这一主题，对语言政策与规划理论源流进行了梳理，分析了语言规划实现话语规划研究转向的必要性，最后提出了新时代中国话语规划的三大目标与任务。

上海外国语大学潘鸣威教授以“新时代我国英语专业四、八级考试的挑战、对策与展望”为题发表演讲，从我国英语专业四、八级考试现状出发，梳理该考试存在的问题，认为考试设计者要以考生为本，结合现代教育技术以应对英语专业内涵式发展面临的挑战，解决当前问题的最佳对策是实现考试计算机化。

北京航空航天大学外国语学院任伟教授发言的主题是“语用能力研究的发展”，他回顾了语用能力内涵发展进程，以及同语言、交际、互动、跨文化交际等能力的关系。在剖析现有前沿研究语用能力在一语、二语、通用语、多语等交际情景的基础上，探索思考未来语用能力的研究并提出建议。

论坛最后由张军教授主持语言文学研究创新对话，全体与会学者同参会师生进行热烈的互动交流，碰撞出许多具有前瞻性、创新性的思想和观点，将论坛气氛推向了高潮。

本次论坛邀请了外语研究领域杰出青年学者展示个人研究成果。参会者纷纷表示受益良多，论坛对促进和提升外国语学院学科研究水平具有积极的推动作用。