近日，教育部先后公布了第二批新工科研究与实践项目、首批国家一流本科课程，武汉理工大学入选数量均位列全国高校前列。

　　《材料概论》等24门课程入选国家级一流本科课程（国家“金课”），其中线下一流课程10门、线上一流课程7门、线上线下混合式一流课程7门，入选总数在全国高校中排名第25。近年来，我校高度重视一流本科课程建设工作，多次召开专题会议进行研究部署，教务处精心谋划，周密安排，多次组织一流课程建设专题培训及交流，与各学院、各课程团队齐心协力、共同完成课程建设及申报工作，取得了显著成效。

　　“面向三大行业人才新需求的多域协同实践创新平台建设与实践”等5个项目获批教育部第二批新工科研究与实践项目，获批数量位列全国第23。我校在教育部限额推荐3项的条件下，积极动员，充分利用优质资源，努力拓宽申报渠道，最终5个推荐项目全部获批。

　　2018年以来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入推进“四个回归”，制定了《武汉理工大学“一流本科”建设实施方案》，系统实施“五大计划、八大行动”，深化学校本科教育教学重点领域和关键环节改革，全面贯彻“四新”建设理念、推进“卓越计划2.0”建设，制订了“新工科”建设推进方案、“卓越计划”试点专业升级建设方案、“新文科”调整重组与建设方案、引领面向区域和行业发展的“拔尖人才”培养改革方案等；学校依托建材、交通和汽车三大行业董事会单位和高水平科研院所，构建并完善了校企融合育人、科教协同育人、国际合作育人机制；投入近3亿元，建设大学生创新创业园、创客空间、大学生创业孵化器“四级链接”的大学生创新创业支撑服务平台；全面实施校内高水平科研基地向本科生开放；每年投入专项经费支持学生创新创业实践训练与学科竞赛，2018年全国普通高校竞赛排名（本科）位列全国第一。学校在一流专业、一流课程及本科学生人才培养等方面取得了丰硕的成果，为“双一流”建设奠定了坚实的基础。

　　面向未来，学校将立足行业特色，面向国家战略人才培养需求，进一步聚焦教学过程中的科学问题，继续推进优质教学资源共享、积极开展教学改革研究、持续推进专业升级改造、加强和推动专业内涵建设、提升人才培养质量和学校办学水平，助力高等教育改革创新。

　　通讯员：李艳艳、魏晓旭　审稿人：王卫华