10月19日至20日，学校在会议中心201报告厅召开2020年一流专业建设点申报答辩评审会，33个专业参加答辩。全体校领导、学校教育部教学指导委员会委员、学校相关职能部门负责人、各学院院长、书记、分管本科教学工作副院长、相关专业负责人、系主任、专业责任教授参加。会议由副校长刘祖源主持。

　　答辩过程中，各专业负责人围绕专业定位与特色、专业综合改革与课程、教材建设措施与成效、专业师资队伍建设措施与成效、专业条件建设措施与成效、人才培养质量、存在的问题与改进措施等内容进行汇报；各学院院长就专业建设发展规划与支持保障进行总体汇报。学校一流专业“双万计划”评选推荐工作领导小组听取汇报并评价打分。

　　答辩汇报结束后，刘祖源副校长针对评审会情况作总结。他指出，此次评审会不仅是一场一流专业建设点评审，更是一次学院间互相交流观摩、学习借鉴的机会。评审会为学院一流专业建设提供了新思路、新举措，为学校专业建设的发展注入了力量、增添了活力。刘祖源副校长提出专业建设中应加强课程思政意识的要求，他还对下一步国家一流专业建设点申报工作作了具体部署。

　　最后，信思金书记作总结讲话。他强调要进一步提高对一流本科专业建设极端重要性的认识，并从人才培养、“双一流”建设和学院发展三个方面作出部署。一是人才培养方面，高校根本任务是立德树人，这也是学校的立身之本，人才培养的质量和成效是检验学校工作的根本标准，一流专业建设是一流人才培养的必然要求；二是学校建设方面，国家“双一流”高校发展建设的根本目的是促进高等教育内涵发展，提高本科生培养质量，加强一流本科专业建设可以有效促进校内营造良好的学术生态环境，是“双一流”建设的根本需要；三是学院发展方面，加强一流本科专业建设是近期各学院生存发展的迫切需要。信书记最后指出，一流专业建设任重道远，要充分发挥学校现有优势，做到人有我优、人优我特的良性发展道路。

　　通讯员：李艳艳、毕姗姗　摄影：万新安　审稿人：徐言民