9月17日，辽宁科技大学举办“四史”教育有效融入课堂教学研讨会，会议由校长张志强主持。校党委宣传部、教务处负责人，校课程思政教研中心成员共议研讨，推进“四史”进课堂，推动学校课程思政建设，引导大学生树立爱国情怀、成就精彩梦想。

会上，课程思政教研中心主任宋怡林教授阐述了“四史”学习的意义，认为“四史”融入课堂教学，要处理好讲道理与讲故事的关系、历史知识与历史规律的关系、历史性与现实性的关系。管理学院朱晓林教授从全面系统地挖掘课程思政点、制定思政教育实施方案、全方位开发课程思政素材库、设计课程思政课堂教学和实训教学模式等方面交流自己的课程思政建设思路和“四史”教育融入课堂教学的想法。教研中心其他成员也就“四史”教育如何有效融入思政课、提升课堂质量、增强育人实效进行了交流研讨。

张志强对校课程思政教研中心在课程思政方面取得的成果给予肯定。他强调，以史鉴今，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统，这既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径，因此加强“四史”教育融入课堂教学非常重要。他要求课程思政教研中心全体成员要提高政治站位，充分认识到“四史”融入课堂教学的重要意义；思政课要继续聚焦“四史”教育开展教研，努力形成优质的教学成果；专业课教师要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，将“四史”融入课程思政，思政课和专业课相结合，引导学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，真正做到知史爱党爱国；学校相关部门要做好先进典型的宣传和培树工作。(教务处 供稿）

编辑：徐文路