近日，为进一步挖掘课程思政内涵，推进课程思政教学改革，构建全员全方位全过程育人的良好格局，辽宁科技大学各教学单位于近两周组织开展了首届“课程思政”教学设计大赛系级遴选和院级选拔活动。

此次各学院、系比赛着重突出了政治素质好，师德师风优良，聚焦课堂教学实际效果的标准，重点考察教师的教学基本功、教学效果及思政育人效果。经各系（教研室）遴选、院级选拔，最终有来自17个教学单位的56位教师推荐至学校参加复赛。

初赛中，各学院、系详细制定比赛规则，邀请本单位具有课程思政立项申报经验、有丰富授课经验的老教师担任评委。各参赛教师结合主讲课程，展示“课程思政”教学设计方案、教学课件、收获和体会等。通过比赛和点评，很多学院对如何在课堂上由近及远、由表及里、引人入胜地把做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、实现民族复兴的理想和责任融入课程教学之中进行了深度交流。很多学院赛后还邀请马克思主义学院思政课结对教师对复赛选手进行赛前指导。

辽科大首届“课程思政”教学设计大赛暨2020年教学创新大赛，是辽科大“课程思政主题活动月”的系列活动之一。通过本次课程思政教学设计大赛初赛，旨在展现各位教师教学风采和理论功底，以赛促教，以赛促交流，在全校范围内全面推进课程思政建设，使每位教师意识到课程思政与专业课程有机融合的重要性和必要性，实现“知识传授”和“价值引领”有机统一，为推动学校教育教学和人才培养质量稳步提升发挥积极作用。（教务处供稿）

编辑：徐文路