5月22日—29日，为增强学术道德和学术规范建设，规范本科生学术行为，严格毕业设计（论文）答辩资格审查，保证毕业设计（论文）质量，辽宁科技大学经过严密组织，对2020届本科生毕业设计（论文）进行查重检验。校长张志强亲临教学单位检查指导查重工作。

受疫情影响，2020年本科生毕业设计（论文）相关工作面临着诸多新情况和新挑战。为此，学校周密策划，制定了《关于做好学校2020届本科生毕业设计（论文）相似性检测工作的通知》，以保障疫情期间，实践教学工作实质等效。并于5月20日，邀请中国知网相关负责人对各教学单位的查重人员进行培训。于5月22日，组织召开毕业论文（设计）中期检查反馈及毕业答辩工作布置视频会。在总结以往本科毕业论文（设计）工作经验基础上，学校还利用“中国知网”论文检测系统开展了本科毕业论文（设计）的查重检测工作，依据《通知》要求，检测结果“总文字复制比”低于30%为合格。截至5月29日，14个学院共计完成4673名学生的查重检测，包括今年全部本科毕业生及往年未通过者，其中合格人数为4023，占总检测学生数的86.09%；不合格学生数为650，占比13.91%。高于30%的学生需要在指导教师悉心指导下，认真修改，重新检测，方可参加答辩。

教务处于6月1日—2日还将以随机抽取的方式对毕业生进行校级层面的论文查重，并对参评校级优秀的全部毕业设计（论文）进行查重检验。

针对疫情期间毕业设计（论文）面临的挑战，辽科大加强校院协同，形成有效监督管理机制，树立质量意识。校长张志强亲临教学单位检查指导查重工作。各教学单位成立毕业设计（论文）工作小组，制定详细的查重工作计划，配备了专门的查重工作人员，将工作重心侧重于具体实施和确保质量。指导教师云端掌握学生学习、心理状态，关爱、督促、帮助学生，有效形成了“教务处—教学单位—指导教师”三级管理模式。

当前疫情为毕业生教育教学工作都带来了新的挑战，但同时也为未来此项工作的开展积累了宝贵经验。毕业论文（设计）是本科人才培养方案的重要组成部分，学校也将以毕业设计（论文）查重工作为契机，继续加强本科毕业设计（论文）工作的组织与管理，强化答辩与评优评审环节，不断提升本科人才的培养质量。（教务处 供稿）

编辑：徐文路