胡东旭书记代表体育部从做法、成效、存在问题以及改进措施几方面对教师思想政治和师德师风建设的整体工作情况进行了整体汇报，强调体育部始终围绕校党委总体部署开展教师思政和师德师风建设工作，突出明师德要求、强“四史”教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线的重点，在师德考核中特别突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果等，努力营造风清气正的体育部文化。体育部一年来在师德师风建设、三全育人、教育教学改革方面取得可喜进步。

李福德副主任表示，体育部高度重视教师思政和师德师风建设，坚持“四个结合”（与整改工作、“四史”学习、体育人特质、我校人才培养特色相结合），推进“四主一全”（书记主持、主任主讲、分管领导主抓、教师为主力军，同时实现教职员工全覆盖），深入剖析了师风与师德、与思想和政治工作相辅相成的辩证关系。希望学校充分考虑“五育并举”中体育的特点，围绕立德树人根本任务，坚持健康第一理念，明确体育教师教学型定位，抛弃狭隘的锦标主义，避免“孙悟空摘帽子——越摘越紧”，联合发力，切实深化体育教师分类评价改革，合理设计结果应用，做到“用什么、评什么，大家才知道干什么”，发挥体育教师专长，真正将体育服务师生健康放在第一位，从而形成“人人身上有压力，人人前面有奔头”的体育教师职业成长与发展的良性互动局面。介绍了体育部拟持续推进教职工及子女体育训练营，开展在线督导，尝试体育教师兼任学院“体育指导员”，指导学院师生科学锻炼、有效锻炼，纵深推进“一校一品”到“一院一品”等，真正将育人成果写在操场上。

刘金兰部长解读了师德师风建设最新文件精神并表示会认真研究体育部反映的问题，希望体育部持续加强师德师风建设工作。工作组成员就师德教育全员全覆盖落实情况进行了交流，并认真查看了现场准备的纸质工作材料。

文君副书记在总结讲话中指出，党中央高度重视教师思想政治和师德师风建设工作，教育部密集出台了相关文件，对师德师风建设工作要求高，举措实，对师德失范行为处理严，师德师风建设工作必须常抓不懈。体育部党政高度重视形成齐抓共管格局，书记、主任的汇报有内容、有想法，体育部在三全育人、五育并举中发挥了体育和体育老师的积极作用。体育部的思想政治和师德师风建设工作应该与体育部事业发展紧密结合，与体育部文化建设紧密结合，营造风清气正、有凝聚力的环境，与解决教师实际困难相结合，与解决师生实际困难相结合，通过自力、给力和借力，以贡献赢得支持，以创新谋求发展，更好发挥教师教书育人的积极性主动性，为学校的事业发展做出更大贡献。