本站讯（通讯员 刘佳）日前，天津大学2019-2020年度学生工作集体和个人优秀案例终评会落下帷幕。天津大学青年发展研究中心咨询委员会委员，马克思主义学院党委书记徐斌、教育学院院长闫广芬以及党委学生工作部部长赵欣、党委宣传部副部长李嘉毅、教务处副处长王梅、研究生院学位办主任何芳等机关部处领导担任集体案例评审的专家评委。全国辅导员年度人物、天津师范大学张家玮，全国辅导员年度人物提名奖获得者，南开大学李娜、天津商业大学翟慧敏、天津医科大学郭琳、天津外国语大学葛佳佳等天津市优秀辅导员代表担任个人案例评审的专家评委。党委学生工作部、校团委人员，各学院（部）学生工作副书记，辅导员代表参与集体案例评审、观摩个人案例展示。

为引导辅导员队伍围绕新时代任务要求，总结工作经验、加强工作研究，充分展示各单位在开展学生教育、管理、服务工作中的好举措、好项目、好经验，促进工作交流，切实提高我校学生思想政治教育工作水平，今年7月，天津大学青年发展研究中心启动了2019-2020年度学生工作优秀案例的征集工作，共收到来自各学院申报的23项集体案例和38项个人案例，内容涉及到学生思想政治教育、党团和班级建设、日常事务管理、学生成长发展指导、网络思想教育等方面，经过初评环节，共有15项集体案例、15项个人案例入围终评展示。

终评会上，案例负责人分别围绕案例的实施背景、目标意义、具体举措、工作成效和经验规律进行展示汇报，并回答了评委的现场提问。与会评委一致认为，本年度的案例紧扣当前“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革的目标要求，结合各学院（部）的学科特点、学生实际，形成了一系列可借鉴、可推广的举措、经验，是我校辅导员队伍在疫情防控常态化形势下对日常思政教育工作的创新探索。青年发展研究中心咨询委员会委员、教育学院院长闫广芬作为专家代表点评集体案例，她充分肯定了辅导员队伍谋势、善思、求学生全面发展的特点，建议各学院（部）把握案例研究规律，坚持问题导向，聚焦关键问题，继续深挖案例中有价值、有意义、有意思的育人故事。第九届全国高校辅导员年度人物、天津师范大学张家玮在点评个人案例时指出，好的工作案例应该具有可示范性、可推广性、可操作性，建议老师们将案例深耕细作，形成有效闭环，在文字和现场表达上持续凝练特色、彰显风格。

最终，经管学部申报的“探索创新创业教育新模式——以‘宕寻经彩’助农营销赛为例”等10项案例获评“2019-2020年度学生工作十佳集体案例”；汪露申报的“着眼学生需求，培养新时代‘三好’青年——以情绪调节与压力管理训练营为例”等10项案例获评“2019-2020年度学生工作十佳个人案例”；另有5项集体案例和5项个人案例获得提名奖。

（编辑 焦德芳 倪侃）