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助产（三年）
主要课程与实训：正常人体结构、正常人体功能、成人护理、妇婴保健、助产学、儿科护理等课程；无菌操作技术、妇科常用手术的配合与护理、妇科检查及特殊检查的配合与护理、 ……（查看更多）
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药学（三年）
主要课程与实训：人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药物分析、天然药物化学、现代仪器分析、药剂学药事管理学、医药市场营销学等。实训有常用仪器的 ……（查看更多）
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康复治疗技术（三年）
主要课程与实训：中医学基础、中医营养学、临床医学基础、基础护理学、老年心理与康复咨询、社会福利概论、康复评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语 ……（查看更多）
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中药学（三年）
主要课程与实训：有机化学、分析化学、中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定技术、中药化学、药理学、中药药理学、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术 ……（查看更多）
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药品经营与管理（三年）
主要课程及实训：人体解剖生理学、药理学基础、药剂学基础、药品营销、药事分析与管理、医药代表实务、市场营销学、推销技术、商务谈判等课程。实训项目有药物对人体的作用 ……（查看更多）
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护理（三年）
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药学（五年）
本专业招收应届中考生，学制五年。 培养目标：培养具有医药经营管理、制药、制剂、药物检验、合理用药等方面的基本知识和技能的现代高等应用型药学专业人才。 主要课程及 ……（查看更多）
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护理（五年）
本专业招收应届中考生，学制五年。 培养目标：培养具有系统医学基础知识，临床专业知识，护理专业知识和基本技能，掌握从事专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基 ……（查看更多）
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供热通风与空调工程技术（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科 【主要课程与实训】建筑制图、工程力学、电工与电子技术、流体力学泵与风机、热工理论基础、工程测量、建筑给水排水工程、供热工程、通风 ……（查看更多）
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给排水工程技术（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科 【主要课程与实训】建筑给水排水、给排水工程施工、给排水管道工程、安装工程造价、水资源与取水工程、泵与风机、水处理工程等课程。主 ……（查看更多）
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环境监测与控制技术（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科 【主要课程与实训】本专业主要开设环境化学、工程制图、环境工程CAD、仪器分析、安装工程概预算、水质检验技术、水污染控制技术、环境监 ……（查看更多）
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建筑工程管理（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑工程施工项目管理、工程建设监理和工程建设项目全过 ……（查看更多）
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建筑装饰工程（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科 【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑装饰施工技术、装饰工程项目 ……（查看更多）
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工程测量技术（三年）
【学 制】三年【学历层次】专科【主要课程】数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、工程变形监测。地形测量实训、数字测图实训、计算机制图综练、线路测量 ……（查看更多）
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建筑工程技术（三年）
省级重点专业 【学 制】三年【学历层次】专科【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展，具有建筑工程专业的基础理论和专业知识，同时掌握 ……（查看更多）
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材料工程技术（三年）
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材料工程技术（五年）
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建筑装饰工程艺术（五年）
本专业面向应届初中毕业的中考生招生，学制五年。培养目标：培养具有建筑装饰必备的基础理论知识和专业知识、具备较强的从事建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理、装饰工程 ……（查看更多）
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建筑工程技术（五年）
本专业面向应届初中毕业的中考生招生，学制五年。培养目标：培养具备施工项目经理和施工员、预算员、监理员等岗位所必备的技术、组织与管理的专业知识，掌握建筑施工技术、 ……（查看更多）
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物流管理（三年）
主要课程与实训：管理学基础、物流基础、会计基础、物流数学、经济学概论、物流法规、统计学基础、国际贸易、物流专业英语、财经应用文、采购与供应链管理、仓储与配送管理 ……（查看更多）
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动漫制作技术（三年）
培养目标：本专业面向IT行业，掌握计算机软件基本知识技能，能从使教育娱乐软件、游戏软件、多媒体软件的应用、开发、维护、销售，以及游戏软件和动画制作的高级技术应用型 ……（查看更多）
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会计（三年）
主要课程与实训：会计基础（会计从业资格证）、财经法规与会计职业道德（会计从业资格证）、内控制度建设、统计基础、经济法基础（助理会计师）、经济学基础、管理学基础、 ……（查看更多）
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旅游管理（三年）
主要课程与实训：旅游学概论、中国旅游地理、导游业务、旅游政策法规、全国导游基础、陕西导游基础、模拟导游、旅行社经营与管理、酒店管理、旅游公关礼仪、导游服务形体训 ……（查看更多）
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学前教育（三年）
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学前教育（五年）
本专业面向应届初中毕业的中考生招生，学制五年。培养目标：主要培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的幼 ……（查看更多）