管理与新闻传播学院召开在线教学工作部署会及推进会
按照学校教务处下发的教务字〔2020〕17 号和研究生处下发的研学字[2020]10号文件关于疫情期间本科生、研究生课程在线教学工作的有关要求,我院先后于4月7日中午12:30分召开新学期线上教学工作部署会和4月10日上午10:00召开线上教学工作推进会,集体研究并组织落实各项工作。两次会议均以钉钉视频会议方式进行。会议由院长李芳主持,学院领导班子成员、各教研室主任、教学小组长(本科和研究生)、教学秘书、各年级辅导员以及在线教学工作领导小组成员等22人参加会议。
在线教学视频工作部署会
在4月7日部署会上,副院长惠悲荷、邵凯分别传达了学校召开的研究生、本科课程在线教学工作会议精神,并对研究生、本科在线教学工作做出具体意见和建议。在线教学工作领导小组成员深入学习研讨了教务处、研究生处下发文件精神,分别制定了我院本科、研究生在线教学工作实施方案。要求全体教师充分利用学校提供的网络授课平台,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动;在4月10日的推进会上,两位副院长就本科、研究生线上教学准备情况作了详尽汇报,针对前期发现问题提出了具体的解决对策,切实保证在线教学工作顺利开展。
院长李芳在两次会议上对学院开展线上教学工作进行了整体部署,对工作推进期间出现问题提出了相应的解决建议。两次会议均明确强调,一是做好线上教学准备工作,加强教研室集体备课与课程研讨,组织好学生加入在线平台,做好师德师风和学风教育,选择优质教学资源,弘扬社会正能量。二是做好本科、研究生在线教学应急预案,用行之有效的方式方法确保在线教学顺利进行。三是确保在线教学质量,二级学院和教研室做好在线教学的二级管理与督导,每周做好在线教学研讨、反馈、撰写质量报告等工作。
党总支书记张建波在两次会议上也就线上教学工作提出了具体要求:第一,各部门要在思想上高度重视,提高政治站位,切实落实好在线教学工作,学院将给予在线教学最大的支持,积极解决、应对线上教学中存在的问题与困难;第二,各教研室做好落实工作,务必将线上教学的工作要求传达至每位教师,学院领导也要做好指导与帮助以及相关工作预案;第三,加强组织纪律要求和线上教学师德师风学风建设,杜绝网络不良言论传播,积极弘扬正能量;第四,积极组织好线上教学的督导工作,学院要上下齐心,将教师的自觉自律与学院的督促、组织相结合,切实做好我院线上教学工作。
新闻作者:管理与新闻传播学院 吴琼责任编辑:才丽娜新闻日期:2020-04-17点击:次未经允许不得转载:大学门户 » 管理与新闻传播学院召开在线教学工作部署会及推进会
相关推荐
- 学校领导在雪上运动中心召开专题座谈会
- 党委书记姚守齐指导体育教育学院2017年度领导班子民主生活会
- 暖心护航-党委学生工作部、党政办公室组织专车接送我校参加教师资格证笔试考试考生
- 2019年辽宁省体育产业校企联盟在法库通航基地举行全体会议
- 我校选派到乡村工作干部开展助力三亿人上冰雪项目深受百姓喜爱
- 社会体育学院召开休闲体育专业2020版本科培养方案修订研讨会
- 疫情隔不断温情 空间挡不住关爱 ——学校扎实开展困难学生帮扶工作
- 学校基层党组织和个人获市委教科系统表彰
- 2018-2019赛季自由式滑雪空中技巧世界杯第一站赛我校运动员喜获1金2银
- 喜报!我校师生在第七届“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获佳绩
- 运动人体科学学院召开师德师风建设推进会
- 学校举办2021年新入职教工培训暨青年教师教学能力提升培训
- 附属竞技体校举行“铭记历史,吾辈自强”主题升旗仪式
- 实验室管理中心召开康复实验室建设交流会
- 学校召开2020年本科专业培养方案修订工作汇报会
- 滨州学院副校长李长海一行来我校考察交流
- 学校开展“消防安全月”大检查工作
- 包括我校师生在内的平昌冬奥会中国体育代表团受到张高丽等党和国家领导人的亲切接见
- 《沈阳体育学院学报》获评“全国高校社科精品期刊”
- 体育教育学院召开术科线上教学网络培训工作
新闻公告
- 我校获评2021年度辽宁省优秀易班共建高校 03-15
- 研究生工作部召开学生干部培训大会 03-13
- 实验室管理中心举办无创血液分析仪培训 03-11
高考招生
- 沈阳体育学院2016年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2017年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2015年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2013年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2014年招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2011年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2012年本科招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2011年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2009年本科专业招生章程 08-05
- 沈阳体育学院2007年本科生招生简章 08-05