【“两会”建言】全国人大代表谢德体:加快农田建设立法势在必行
编者按:2020年全国两会,于5月21日庄严拉开大幕。今年是中国决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年,是“十三五”规划收官之年。在疫情防控战役进入“下半场”的特殊关键时期,全国两会应时召开,激荡起攻坚克难的坚毅决心,凝聚起疫情防控和事业发展的磅礴力量。全国政协委员、学校副校长温涛教授,全国政协委员、文学院院长王本朝教授,全国人大代表、资源环境学院谢德体教授,为民愿发声,为发展献计,赴京出席盛会。学校官网将及时传递学校代表、委员的“声音”,为您展现人民当家做主最生动的写照。
“为完善农田建设管理制度体系,有序开展农田建设工作,推进农田建设立法势在必行。”全国人大代表、西南大学资源环境学院院长谢德体近日在接受《法制日报》记者采访时直言。
谢德体介绍说,按照中央深化机构改革决策,农田建设管理职能已整合归并到农业农村部,这为破解农田建设投入“多头管理”困局,推动农田建设科学化、规范化发展创造了条件。
“但由于农田建设立法缺失,无法从法律法规层面正式承接其他部门剥离的相关职能,影响农田建设工作全面开展。”谢德体说。
谈到推动我国农田建设立法的紧迫性和必要性,谢德体认为,农田建设立法是落实依法行政的根本要求,构建层次清晰、结构完整、指导性强的农田建设法律法规制度,既是适应部门职能转变后依法行政的要求,也是在农田建设领域贯彻落实全面依法治国的题中之意。
谢德体认为,推动农田建设立法是深化机构改革成效的现实需要,立法后,可以从法律法规层面将农业农村部门明确为农田建设管理的主管部门,同时明晰各级政府及有关部门在农田建设管理工作中的权责。
“此外,推动农田建设立法也是完善农田建设保障体系的必要手段。”谢德体说,目前我国推动农田建设立法已具备比较扎实的基础条件。
“支撑农田建设立法的相关法律体系较为完备。”谢德体说,保障农田建设立法的部门规章和地方实践也较为完善,机构改革后,农业农村部结合工作实际制定并颁布了《农田建设项目管理办法》,对农田建设项目管理程序予以规范,为推动农田建设正式立法提供了实践支撑和管理保障。
“地方各级农业农村部门也广泛开展农田建设调研,为推动地区农田建设与管理发挥了重要的先导作用,为全国农田建设与管理立法奠定了比较扎实的工作基础。”谢德体补充说。
“推动农田建设立法的前期工作基础较为扎实。”谢德体解释说,农业农村部高度重视农田建设立法工作,目前已开展全面、深入的立法前期准备工作,为正式起草农田建设条例提供了大量的支撑材料。
为此,谢德体建议,将农田建设条例纳入立法计划,明确由农业农村部牵头开展立法调研,细化现有法律规定,尽快制定并颁布农田建设条例。
未经允许不得转载:大学门户 » 【“两会”建言】全国人大代表谢德体:加快农田建设立法势在必行
相关推荐
- 学校举办专场交响音乐会向全校师生送新年祝福
- 习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话引发师生热烈反响
- 党委书记李旭锋出席西南大学东方实验中学揭牌仪式
- 重庆市2020年度119消防宣传月活动在校举行
- 学校党委召开党外人士协商座谈会 专题协商学校章程和统战工作文件修订事项
- 学校举行国家治理学院成立及领导班子任职宣布会
- 学校召开科研评价改革专题座谈会
- 【疫情防控系列报道之六十二】工程技术学院有力有序推进疫情防控工作
- 校长张卫国出席“100+N”开放协同创新体系暨重庆农业农村科技创新融合发展会议
- 学校召开2020年巡察工作座谈会
- 校领导带队赴成都和绵阳推进校地合作
- 【脱贫攻坚系列报道之三十二】学校赴昌宁县进行扶贫物资采购调研
- 【脱贫攻坚系列报道之三十五】学校召开定点扶贫工作2020年第四次调度会
- 2020年学校国家自然科学基金项目获准立项149项
- 初心如磐铸辉煌 学校举行2021年新年文艺晚会
- 学校参加2020年重庆畜牧兽医学会会员代表大会暨山地畜牧业创新发展学术研讨会
- 学校召开12月校园安全例会
- 学校第十六届春季田径运动会暨体育文化节圆满落幕
- 大渡口区领导来校商讨校地合作
- 南方山地园艺学教育部重点实验室2019年度学术委员会年会举行
新闻公告
- 学校举办2021年首期“含弘青年新发展”沙龙 05-04
高考招生
- 西南大学2018年普通本科招生章程 08-05
- 西南大学2016年全日制普通本科招生章程 08-05
- 西南大学2017年全日制普通本科招生章程 08-05
- 西南大学2013年本科招生章程 08-05
- 西南大学2015年全日制普通本科招生章程 08-05
- 西南大学2011年本科招生章程 08-05
- 西南大学2012年本科招生章程 08-05
- 西南大学2009年本科招生章程(节选) 08-05
- 西南大学2010年全日制普通本科招生章程 08-05
- 西南大学2007年全日制普通本科招生章程 08-05