为进一步提升我校教师信息化教学能力和素养，促进我校教师依托现代教育技术开展一流课程建设，实现现代教育技术与教育教学的深度融合，学校于11月7日在文澜楼B段一层会议厅举行了主题为“融合现代教育技术，打造一流本科课程”的信息化教学专题培训会。学校近三年新进教师、特色金课建设项目及课程思政示范课建设项目成员、各学院基层教学组织主要负责人等150余人参加了培训。培训会由教务处教学科科长王文博主持。

教育学院张宝辉教授围绕信息化教学活动中“教师的教”和“学生的学”，做了题为“混合模式下的师范大学本科生教学--以‘教育文献的检索与分析’课程为例”的报告。他结合自己在“教育文献的检索与分析”慕课建设和教学过程中的实践和经验，分享了教师和学生在混合式教学中角色的设定，同时对自己在课程教学过程中如何引导学生主动学习、深度学习的理念和具体做法进行了分享，并与参会教师进行了交流和互动。

BlackboardLearn+（BBL）教学平台一直是我校开展信息化教学改革的主阵地，为引导我校教师更好地利用该平台将现代信息技术融入本科教育教学，打造一流本科课程，本次培训会特邀北京毕博信息技术有限公司大区客服经理刘学结合我校实际情况，对BBL平台基本功能及如何依托平台开展混合式教学设计和实践进行了全面的介绍，更好地指导我校教师充分利用BBL平台的强大功能科学地开展混合式教学设计、教学资源建设和教学实践。

雨课堂是学堂在线与清华大学在线教育办公室共同研发的智慧教学工具，它将信息技术手段融入到PowerPoint和微信，将课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，可以实现将带有视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机、课堂上的实时答题、弹幕互动等师生互动，同时为师生提供完整立体的数据支持，个性化报表、自动任务提醒，提升课堂教学体验。清华大学学堂在线产品培训部资深讲师申正宇在培训现场展示了雨课堂的丰富功能在混合式教学过程中的应用。

现代教育技术应用是工具，一流本科课程建设是根本。学校围绕《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）文件提出的一流本科课程“双万计划”，充分利用“1+N”信息化教学平台体系（1是指BBL教学平台为开展信息化教学主阵地，N是指引进多个优质校外平台作为信息化教学的有效补充），优化信息化教学服务与管理，进一步提升师生使用体验，推进现代教育技术与教育教学的深度融合，助力学校一流本科课程建设。