主题教育开展以来，地理科学与旅游学院党委牢牢扭住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，按照学校党委部署，围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，紧扣立德树人根本任务，在学习教育、调查研究、检视问题、整改落实过程中，始终坚持问题导向，以解决学院改革发展中的突出矛盾和广大师生反映强烈的突出问题为靶向，高标准、严要求，扎实推进主题教育。

坚持高点站位与细节落实相结合，确保安排部署到位。学校党委印发主题教育实施方案后，9月23日学院党委全委会专题研讨学院主题教育安排部署工作，充分结合学院工作实际制定切实可行、操作性强的实施方案。方案经过三次修订，既有总体要求，又有分项进度表，既有“规划图”，更有“施工图”，让处级干部、各党支部、每一名党员明确主题教育学习重点和工作重点。制定工作任务进度表，对每一个节点的工作，列出任务书、时间表、责任人和督导方式，做到了任务扎实、责任夯实、督导严实。

9月25日，学院党委召开全院主题教育动员部署会，学院党委书记、主题教育领导小组组长李晋东以“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴——中国共产党人的初心使命”为题作动员报告。各党支部围绕学校、学院主题教实施方案进行充分讨论并完善本支部学习计划。学院班子成员分别参加联系党支部的主题研讨，就学院组织建设、人才培养、学科发展等方面征集意见建议56条，归纳为16项，并建立问题台账。

坚持系统深学习与主题研讨相结合，确保筑牢初心使命。学院党委班子严格制定个人学习计划，将习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述和关于教育工作的重要论述作为重点学习内容，将个人原原本本学和集体交流研讨学相结合。截至目前，先后围绕“总书记关于主题教育重要论述”、“重温入党誓词，重拾入党初心”、“立德树人，铸就教育之魂”等五个专题开展了五次集体学习，每次学习有专人领学、有主题发言，做到了学懂弄通、学深悟透。学校党委书记程光旭来学院调研指导主题教育推进工作，党委副书记马博虎参加了学院主题教育第三次集体学习，并为班子成员讲党课。

为了丰富学习形式、提升学习效果，9月28日，学院班子成员赴宝鸡参观扶眉战役纪念馆，开展“不忘初心，牢记使命，缅怀先烈，砥砺前行”主题党日活动。现场聆听革命先烈事迹，缅怀革命先烈，重温入党誓词，重拾入党初心。10月23日，学院党委邀请荣获“最美奋斗者”称号的国测一大队先进集体代表，为全院教工及学生300余人作优秀事迹报告会，报告会事迹生动、感人肺腑，用优秀党员先进事迹引导全院师生筑牢初心、勇担使命。

学院班子的示范带动充分调动了各党支部的积极性，全院上下营造了主题教育浓厚氛围，学院教工、学生党支部书记都认真讲党课，每个支部都制定了书面学习计划，采取集中领学、自学、交流学、辅导学等多种方式深入系统学习。

坚持“走出去”与“走进去”相结合，确保找准问题症结。坚持以问题为导向，将调查研究贯穿主题教育全过程，是学院本次主题教育一以贯之的要求。班子成员就前期征集到的问题，结合个人职责分工进行归纳认领，通过“走出去”和“走进去”，认真开展调研，找准问题症结。

10月14日至16日，学院班子成员前往重庆、广州等高校开展调研活动，赴西南大学、中山大学、华南师范大学学习人才培养、学科建设、学院管理等方面的思路与经验。在重庆调研期间，学院班子成员还前往红岩革命纪念馆参观了“不忘初心、牢记使命”主题教育展。

10月23日起，学院领导班子分成四个小组，组织师生代表70余人围绕“学院发展定位与学科布局”、“本科人才培养与本科生小导师制度”、“研究生教育质量提升与研究生学习环境优化”、“班主任、本科生导师与辅导员在学风建设中的作用发挥”等四个专题进行分组调研，广泛听取、收集意见建议，不断更新问题整改清单，边调研、边学习、边对照检查，寻找解决问题的实招硬招。

坚持检视与整改同步相结合，确保整改工作取得实效。领导班子成员通过畅通群众来信、来访，组织师生交流会、座谈会，深入课堂、宿舍等，充分听取学院广大师生对学院班子、班子成员在思想、政治、作风、能力、廉政方面存在的问题。

10月21日，学院党委召开检视问题会议，围绕“检视问题找差距，明确方向促整改”，班子成员对照党章党规党纪、对照学院师生的期待、对照18个“是否”方面的问题，逐一检视，逐条回答“是不是”、“有没有”，深挖产生问题的根源。

结合征求和查摆出的联系党支部不经常、联系教工和学生不深入等问题，学院及时制定了《地理科学与旅游学院院领导“师生接待日”制度》、《地理科学与旅游学院院领导本科生听课制度》、《地理科学与旅游学院联系党支部、青年教师积极分子制度》，目前三项制度已在全院推行实施。就教工关注的改善办公用房和实验室条件等问题，学院也在稳步推进中。

地科院党委始终本着对学院负责、对师生负责的态度，将检视问题与整改落实同步进行，现在能解决的现在就解决，一时解决不了的，在做好给师生解释的同时，抓紧时间找问题、拿方案、出细则，最终要一一落实，以主题教育作为推动学院工作的重要契机，把促进实际问题解决、促进学院发展，作为主题教育的落脚点。