10月20日上午，由新闻与传播学院主办的“媒介变革与新闻传播学科转型学术研讨会”在我校长安校区举行。来自清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、中国传媒大学等国内60多所高校及研究机构的120余位新闻传播学院的院长、学者，围绕技术变革与时代发展，探讨新闻传播学科的学科转型、理论创新、师资建设、人才培养等问题。开幕式由新闻与传播学院副院长许加彪主持，任晓伟副校长出席会议开幕式并讲话，新闻与传播学院师生300余人共同参会。

任晓伟副校长表示，面对媒介变革与学科转型，新闻传播学科应具备四个视野。政治视野是首要的，学科转型发展应当以习近平中国特色社会主义思想为指导，毫不动摇地坚持马克思主义新闻观，坚定不移地建设具有中国特色、中国内涵、中国气质的新闻传播学。其次，新闻传播学的学科内涵具有极强的人文性，其转型亦应当在人文性上固本强基。此外，技术赋能极大地改变着当下的新闻传播格局，传媒教育要回应当前媒体融合对于人才的多元需求，不断增加学科技术含量，以全面提升核心竞争力。最后，新闻传播学科的转型要有更为广阔的公共视野，既要关注传媒职业教育，也要深度切入公共传播与社会传播领域，在媒介变革和传播嬗变的时代，充分展现出新闻传播学科之于国家建设和社会发展的重要价值。

新闻与传播学院院长李震在大会致辞中认为，当下的媒介变革是一种本体论意义上的存在，媒介变革带来的冲击已把大学的知识生产和学科建构、人才培养从单一模式推向了融合模式。面向融合、应对融合，已经成为新闻传播学科转型的必然趋势。

研讨会主题发言中，来自北京师范大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、复旦大学、浙江大学等十余所知名高校新闻学院的院长们围绕“媒介变革与学科转型”的主题，分别探讨了媒介变革下的传播转型与学科重构、学科治理体系的现代化，中国特色社会主义新闻学体系构建、基于计算范式的舆论研究、媒体融合与国家治理体系现代化等多元议题。

其中，中国人民大学胡百精教授以学科转型的三点共识为基，探讨了学科治理体系如何迈向现代化。北京大学程曼丽教授、中国传媒大学王晓红教授聚焦于学科转型与建设中的教育创新与理念融合，提出了“新文科建设”、新时期人才培养目标等学科教育发展方向。上海交通大学李本乾教授、浙江大学韦路教授、南京大学张红军教授则更加具象、深入的结合自身学校的培养模式，探讨规划了媒介变革下，多元融合性传媒教育模式及新闻传播人才培养的开展路径。

此外，媒介变革下的舆论研究也广受关注。清华大学胡钰教授结合自身教学经历，提出全媒体时代的舆论引导应具备国际视野。复旦大学周葆华教授则从两种舆论状态入手，结合计算范式的位置与使命，提出“社会过程式”的舆论研究应当大力发展和倡导。

专家们的发言为新闻传播学科的转型发展提供了诸多新思路、新方法、新途径，契合主题，深入浅出，激发了在场师生的广泛思考。

本次研讨会对加强学科融合、推进学科转型具有重要意义，得到了新华社、人民网、光明网、中国社会科学报、中国教育报、陕西日报等多家媒体的关注与报道。