材料科学与工程学院是一个师生人数规模不大、非师范类的理工科学院，在就业工作中，学院本着“小学院、大学工”的工作理念，将就业工作的各环节抓实抓细。

加强领导，精心谋划。因受疫情的影响，学院对就业工作十分关注。2月14日，在学校毕业生就业指导服务中心发布“关于进一步促进2020届毕业生就业工作的通知” 后，学院按照学校层面的就业工作部署，制定了“材料学院2020届毕业生就业工作安排”，成立学院就业工作领导小组，根据疫情期间的特殊情况，广开就业信息渠道，动员全院教师积极参与就业信息交流。

安排细致、落实到位。多种渠道沟通，给学生多一份联系多一份关注。各类毕业生按照就业情况进行分类，列出每位学生情况，每一类型的学生采取不同的就业指导方式，辅导员在线进行就业工作指导，学院老师指导学生学业时插入问询就业情况，及时听取意见、给出建议，院领导班子成员名下都有重点帮扶的对象，学生们的需求通过不同渠道反馈到学工组。

学生工作一盘棋，就业理念早传递。通过新生入学教育、班会、就业课以及考研动员灌输就业理念。充分利用学工例会研讨国家和社会对于未来人才的需求，交流讨论工作面临的问题、解决的办法、就业与择业的关系等话题；辅导员将有意义的研讨话题、问题转化为低年级班会的议题，传递部分就业信息，告诉学生社会需要什么样的毕业生，知道为什么会有择业和就业。

辅导员工作注重内涵。隔空多交流，就业工作挂嘴边。疫情期间，辅导员对学生更多一份牵挂，有事没事都要问问学习情况、有啥想法、提醒日常注意事项或留个温馨的话语；为便于精准服务、督促研究生就业，学工组和导师经常进行交流、沟通，多角度了解学生需求。数据多摸排。对学生情况进行反复摸排，尤其是研究生群体，需要时时沟通就业意向和情况，辅导员和导师、研究生科研秘书一起对学生的学业情况进行综合研判，尽可能把学生现阶段的问题考虑周全，既不影响学业也能关注心理健康和就业。多方挖掘资源。充分发掘利用资源，号召学院老师提供信息、推荐学生；梳理校友资源，对校友做信息回访，索取招聘信息并推荐毕业生。手勤、心细、碎碎念。辅导员及时发布招聘信息，并有针对性地提醒相关同学注意，时不时和老师聊聊、和有帮扶任务的老师谈谈学生情况。交流互动，体验分享。邀请毕业生和通过网络找到工作的同学通过视频分享网络找工的经历经验，鼓励受挫的学生勇敢面对，积极应对。总结经验，分类指导。有节奏、有特点做好考研学生的工作。考研的学生从报名工作开始，每一阶段都有叮嘱事项、案例分析，和学生一道做研判，做好后续的准备工作。