为促进习近平新时代中国特色社会主义思想、党史教育、劳动教育等内容进一步融入思政课，创新学校思政课教育教学方法，切实提高思政课育人实效，5月28日下午，学校“书记面对面”暨“书记备课会”活动走进马克思主义学院，畅谈改革方案，坚定育人初心。校党委书记许涛、常务副校长徐飞，教务处副处长钱淑萍，党校常务副校长、党委组织部副部长曹东勃，商学院案例教学中心主任王少飞出席活动，马克思主义学院领导班子及全体思想政治理论课教师参加活动。会议由马克思主义学院院长章忠民主持。

许涛书记首先表达了学校党委对马克思主义理论学科与思想政治理论课教学改革的高度重视，肯定了马克思主义学院在贯彻执行学校思政课改革2.0方案上取得的成绩。许书记表示“书记备课会”走进马克思主义学院意味深远，强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，我们党历来高度重视思政课建设，思政课作用不可替代，马克思主义学院教师一定要把“如何上好思政课”作为首要任务。

马克思主义学院院长章忠民、学院党总支书记郝云介绍了目前学校思政课改革的相关举措、成绩经验与进一步深化改革的方向。章院长表示马克思主义学院成立五年多来，在校党委的关心下不断取得一个有一个的喜人成绩，师资壮了、教学好了、资源多了、影响大了。特别是学校第八次党代会后，推出思政课改革2.0方案，学院在思政课教学教辅材料编写、实践教学模式探索、师资力量提升上突飞猛进，真正打造出学校思政课教育教学的2.0版本。

郝云书记介绍了学院党总支将党建与思政课教学结合，形成“党建+思政课”模式的创新经验：一是“引进来”，组织社科名家围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”等内容对思政课教师进行理论培训学习；二是“走出去”，以党建联盟为切口，带领思政课教师深入基层、了解社会，打造“家门口的思政课堂”。

商学院案例教学中心主任王少飞受邀参加此次“书记备课会”，为思政课教师展示如何在课堂有效进行案例教学。

思政课教师围绕如何进一步改革创新，切实提高思政课的育人实效进行了充分的讨论。思想道德修养与法律基础教研室主任范静表示可将案例教学与实践教学相结合，让学生进行一种沉浸式的体验。马克思主义基本原理教研室主任张桂芳谈了虚拟仿真实践在思政课教学中的重要作用，并汇报了目前学校思政课虚拟仿真实验室的筹备情况。毛泽东思想与中国特色社会主义理论教研室主任孙鹏以自己所教课程为例，介绍了案例教学如何在思政课中运用。形势与政策教研室主任刘洋谈了如何以形势与政策课为抓手，打造学校思政课育人的协同模式，形成思政课育人大格局。夏明月老师对改革思政课考核机制与考核形式提出了自己的想法。董必荣老师交流了思政课堂如何进行学生管理的经验。

常务副校长徐飞围绕老师们的探讨做了点评，表示学校党委目前对思政课的重视无以复加，希望老师们不仅要提高学生的抬头率与点头率，更要提升学生的用心率与会心率。思政课教师要善于将教材体系转化为教学体系，要将自己的学识见解融入课堂教学，不能“照本宣科”；要注重教学中思维过程的展现，使学生形成画面感，不能只给出结论；要创新教学方式，用生动活泼的形式向学生解读概念、理论，不能从理论到理论。

许涛书记对本次备课会进行了总结，强调当前形势下，办好思政课，要如习近平总书记所说的，“放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待”。在办好思政课中，教师如何改进教学是关键，学校也将一如既往的大力支持思政课建设，解决好条件、资源、机制的问题，希望各位老师能够群策群力，一同书写好思政课改革创新的上财方案。

通过此次备课会，全体思政课教师感到学校党委对马克思主义学院、思政课建设的高度重视，既欢欣鼓舞，又觉责任在肩、使命在身，纷纷表示一定不负众望、砥砺前行。

（供稿：刘洋、秦观（学）供图：烟文雪 编审：张勃欣 收稿日期：2021年5月29日 ）