【聚焦】学校干部教师热议新时代我校本科教育改革与发展
4月18日,四川大学在望江校区笃行楼隆重召开新时代本科教育改革与发展大讨论工作部署会,全面启动关于新时代办最好本科的大讨论大调研。会后,全校各学院、广大教职员工第一时间学习大会精神积极参与到此次大讨论中,为学校的本科教育升级再出发贡献智慧与力量。
四川大学杰出教授、文学与新闻学院学术院长曹顺庆教授表示,学校召开“新时代本科教育改革与发展大讨论工作部署会”效果非常好。大会深入分析研究了目前本科教育存在的问题,对我们今后的本科教育工作有很大的启发。当前本科教育存在的主要问题是:培养出来的学生专业基础不扎实,知识面不丰富,人文素养、道德情操不够。我们从上世纪50年代至今,几乎没有培养出像钱钟书、季羡林、钱学森这样博古通今、学贯中西的学术大师。为什么培养不出大师,原因在于本科教育。“本科不牢,地动山摇。”我们今天强调“以本为本”,夯实本科教育的基础,对于川大的发展而言是一个很好的机遇。只有一流的本科教育才能培养出文理皆通、学贯中西、富有创造精神的优秀毕业生。文学与新闻学院可以强化原典教学。通过诵读经典培养学生的道德情操,增强文化自信。加强引导,积极开展小班化教学,将老师的科研与教学有机地结合起来,引导学生发表高质量的学术论文,迅速走向学术前沿。拓宽学生的视野,利用学院外籍教师资源,鼓励全英文授课,培养学生全球化的眼光。充分利用新媒体资源,通过优质的网课进一步提高教学质量,将本科教学改革落到实处。
教育部长江学者特聘教授、国家杰出青年基金获得者、数学学院罗懋康教授表示,长期以来,中国一直处于“紧张追赶,频繁应变”的状态,难免不时更多侧重于即时、紧迫的需求,本科教育首先面对的也因此是广泛、大量知识型、技能型人才的培养问题。不过,时移事易,如今的中国,正由“跟跑”而纷向、渐向“并跑”、“领跑”过渡,再继续如此的本科教育培养目标,已渐显不足。从客观上来看,正如这场“大讨论”所希望让大家认识到的,是中国对自身和世界的发展期许,对我们的本科教育,提出了在精神境界、知识结构、思维能力、眼光视野、格局胸怀方面更高、更广的要求。学校今天的会议,贯彻的是“高教大计,本科为本”的精神;而欲“根深本固,本固枝荣”,则对作为师长的我们,在“传道、授业、解惑”的传统“师道”之外,还要增加“启思”、“培能”、“冶性”乃至思维方式、思想方法、语言表达、行为示范等多方面的提升需求。这才是、也正是我们将会、也应当在这个进程中承担的责任。
国家杰出青年基金获得者、华西药学院党委书记黄园教授表示,本科教育改革与发展大讨论工作部署会吹响了我校新时代本科教育升级再出发的号角,非常振奋人心。书记、校长在会上都做了重要讲话,充分体现四川大学坚持本科教育的基础地位、核心地位。会上,张林副校长全面分析了我国高等教育面临的新形势、新任务、新挑战,总结了多年来我校本科教育获得的经验、取得的可喜成绩,同时也理性分析了我校本科教学存在的问题,重点阐述了解决问题的突破口、重要抓手和目标任务。面向未来,学校还要进一步优化整合资源打造国家级一流专业、要汇聚多学科优势构建川大特色的核心课程体系、要加强体制机制建设构建全员、全程和全方位育人格局,各部门各学院联动进一步加强教风学风建设、第二课堂建设,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
水利水电学院党委书记杨兴国教授表示,加强一流本科教育是世界一流大学的核心使命。学校在双一流建设的背景下启动新时代本科教育改革和发展大讨论,是落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的具体行动,对于学校持续强化本科教育和推进“以本为本”、“四个回归”将起到非常积极的作用。水利水电学院将以本次改革与发展大讨论为契机,结合行业发展趋势和新工科建设要求,以更加自觉的使命意识与担当意识,把本科教育作为学院核心工作,关注本科人才培养中的关键环节,把人才培养质量和效果作为检验一切工作的根本标准,全面推进大水利专业综合改革,逐步构建“智慧水利+”为特征的创新人才培养体系,服务国家战略和满足产业经济发展。
“香江学者”、华西口腔青年教师李春洁表示,深入学习了学校对于全面推动川大本科教育升级再出发的各项举措和理念,深有感触。作为学校青年教师积极参与学校本科教育教学改革是义不容辞的责任。结合学科特点,利用现有资源,明确改革方向和目标是落实学校教学改革的第一步;同时,不断学习国内外先进的教学方法,大胆创新,在原有的成熟教学体系的基础上创立自己的新的教学理念和思路,结合国家大政方针,对新的教学方法进行实践和完善;不断接受反馈,扎实推动本科教学改革是最终目标。青年教师是学校教学改革中的重要力量,要不断提升自己的专业水平和教学能力,为学校一流本科教育作出应有的贡献。
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