李巍然副校长为课程教学评估获得优秀、良好等级的老师颁发荣誉证书

　　本站讯9月30日，中国海洋大学2021年春季学期课程教学评估总结表彰会暨2021年秋季学期课程教学评估工作启动会在崂山校区举行，副校长李巍然出席会议，并为获得评估优秀和良好的教师颁发荣誉证书。学校教学评估专家常设委员会主任管长龙主持会议。

　　在2021年春季学期的课程教学评估中，张恬恬、王冬梅、刘吉文、胡丽沙、张彦敏、于立伟、冷鼎鑫、闫海娟8位教师被评为优秀等级，另有53位教师被评为良好等级。

　　李巍然引用教育专家顾明远先生的四句话对与会老师提出了希冀和要求。他指出，顾明远先生提出“没有爱就没有教育”，“没有兴趣就没有学习”，“教书育人在细微处”，“学生成长在活动中”，老师们把“以学生为中心”的教学理念落实到教学实践中，不断修订完善教学设计，鼓励学生广泛参与实习实践活动，都体现了老师们对于这四句话的理解和践行。他希望老师们在理解践行这四句话的基础上，深入思考结合习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的高等教育“四个服务”的高校思政工作理念，把教学工作放到更重、更高的位置上，明确教书育人的最终目标是为了实现“四个服务”，以立德树人为中心环节，为把学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人而努力。

　　高教研究与评估中心主任段善利介绍了课程教学评估注意事项，从课程教学目标、师德师风、课程思政、教学设计、教学方法与手段、信息化教学技术手段应用、课程参考教材及资源建设等方面就历年来评估专家发现的问题与参评教师做了交流。

　　张恬恬和冷鼎鑫两位老师以“立足课程特点，提升教学水平”和“在教学中成长”为题，与参会人员一起分享了她们的课堂教学经验。2018级食品科学与工程专业的玄金娜和2018级生物科学专业的宋金凤两位同学也对学校的本科教学提出了期待以及可借鉴的意见和建议。

　　管长龙指出，教师用心、投入，授课有感染力，学生积极参与，课堂氛围良好等，这是优秀课程的共性，希望老师们关注新时代学生的特征和需求，强化理论与实践的结合，从具体到抽象，再从抽象到具体，不断地探索实践。同时，要强化教书育人的责任和使命，要深刻思考和理解“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题，要更加重视课程思政，把思政工作贯穿教育教学全过程，并强化教学设计，能够在授课过程中自然融入，而非牵强插播。

　　秋季学期课程评估专家、2021年春季学期和2021年秋季学期参评教师以及学生代表参加会议。学校人事处、教务处、学生工作处、高等教育研究与评估中心有关负责人参加会议并发言。

文：王渊　图：冯文波

会议现场

编辑：冯文波

责任编辑：李华昌

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