研究生教育“云讲堂”开启国际连线,工大教授云端解码“犹太创新教育”
西工大新闻网4月5日电(张婷 王建平 王鹏)犹太人杰灿若繁星,这片星辰的背后有着怎样的秘诀在支撑这个人口仅占世界0.2%民族呢?2020年4月2日,研究生院邀请了马克思主义学院蒲瑶教授,大胆尝试新颖的云直播国际连线以色列国际友人、西工大在以色列的留学生一起为全校约300名师生带来了一场以“人才培养之创新思维—解码犹太教育”为主题的思政素质教育大讲堂。
此次讲座设计行云流水,内容国际化、层次多元性。犹太创新教育的问题意识始终贯穿其中,同时带领师生探索新时代思政教育的新方法、新路径。讲座采取无缝衔接的连线转换,与国际友人与海外留学生连接顺畅,不断给师生们带来一个又一个惊喜,层层递进、高潮迭起,不断调动着每一位参会者的热情。
蒲瑶教授首先用生动的图片、精心剪辑的视频引领大家了解以色列这个充满杰出人才与创造力的国家,在建国后短短几十年间就跃升至科技强国背后的重要原因就是蕴含在家庭、学校与社会的三位一体的创新教育和不畏惧权威、直截了当、敢于质疑的Chutzpah(虎刺怕)民族性格。
蒲瑶教授先后连线以色列Shevi & Mickey夫妇和以色列希伯来大学终身教授、哈佛博士、以色列三任总理发言人,中以友好交流协会(SIGNAL)金牌讲师 Meron Medzini教授,分别从家庭对孩子的培养教育、自身成长以及探索世界与学习的关系等角度出发多方位诠释以色列教育的理念与方法。为了让师生更直观的感受以色列的创新教育方式,讲座还连线了我校在以色列理工学院博士后流动站工作的曹东刚和希伯来大学联合培养博士生唐彬君两位同学,曹东刚认为“以色列鼓励失败、容纳失败的教育方式是自己不断进步的重要原因”,唐彬君介绍了以色列的教育中重视节日仪式、注重国家历史教育,这是值得我们学习的部分。两位同学的分享使得在场的师生对以色列的创新教育有了更深刻的认识。
最后,蒲瑶教授总结说,教育乃国之根本,以色列教育中有许多值得我们学习的地方,习总书记曾说文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富,学习借鉴以色列教育的正确做法,发扬本民族的优秀传统,做到融而不化,融而不亡,中华民族将会走向更好的未来。思政教育亦可借鉴以色列教育方式,重视历史教育,追溯国家记忆,注重节日仪式,理论与实践结合,行万里路以开阔视野,这样潜移默化形成的思政大课堂会更多的加深大家对于社会主义核心价值观的信仰。
讲座结束前,蒲瑶教授提到当前全球处于新冠疫情之中,中以两国在此次疫情中相互帮助,彼此支持,愿中以两国友谊长存。学校更是为疫情下的工大留学生送口罩等防护用品,使西北工业大学的海外学子倍感家的温暖,并表示一定努力学习,不忘初心,请母校放心。
此次蒲瑶教授的云讲座与国际接轨,全程中英文切换,做到了理论与实践的结合,线上现场和国内、国外嘉宾的互动,扩展了西北工业大学研究生学术云讲座由国内向国际延申的空间,为学生提供了与世界交流的窗口。讲座也为新时代思想政治与素质教育的探索提供了新路径与新思考。在云时代,思想政治理论课不仅可以做在国内,思政教师更是可以讲出跨国界的、更让学生感受喜闻乐见的思政教育。讲座结束后,同学们对此次讲座和“云讲堂”纷纷点赞,表示“这堂课联系了很多国际友人、留学生、家长分享经验,课前准备十分充足。”“希望多听到这样的讲座。”“线上这点好,全球西工大人都可以来分享。”
(审稿:宁昕)
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