抓住“黄金期”,才能跑赢“接力跑”
【南林新闻中心讯】假期已过半,科研正当时。这个暑假,南林师生享受的不是度假的惬意,他们纷纷表示,科研是“接力赛”,只有紧抓“黄金期”、坚定不移向前行,才能体会奋进的成就和收获的喜悦。
一
在林学院薛良交教授的办公桌上,两台电脑同步运行:一台笔记本电脑上显示着最新的实验数据,而一旁的台式电脑上,黑色的背景屏幕布满了密密麻麻的命令代码。“暑期我们正在进行杨树基因上游开放阅读框的变异分析,这些命令代码用于分析不同杨树种质在基因序列上的差异。”薛良交介绍,这个课题是研究林木基因变异对环境适应性的决定作用,通过筛选出与不同环境条件相关联的等位基因,并进行分子育种实验提高林木的环境适应性,培育出适应未来气候变化的林木新品系。
从暑假开始至今,薛良交跟平常一样,每天都照常到办公室。“虽然现在是暑假,但是科研育人不会因暑假而中断。”他说,暑假对于高校教师来说是难得的“充电”时间,没有常规性工作的束缚,他能腾出大把的时间留给科研和学生。
受疫情影响,今年不少研究生新生们难以提前到校开展工作。因此,薛良交便建了网上工作组,定期与学生们交流、给予指导。“我的研究方向是林木生物信息学,这就要求学生需要具备一定的计算机基础,尤其是编程方面。”薛良交介绍,暑假这段时间主要通过组织学习小组,培训新生熟悉Python编程、Linux操作命令和一些基因组数据分析软件的使用。对于课题组的本科生,他则鼓励同学们在学习编程的过程中,写一些有用的工具软件,申请软件著作权。
薛良交说,自己不是“保姆式”的导师,在打好基础的前提下,他更愿意给予学生更多的自主权和独立思考的空间。“我会将专业基础训练和业界发展前沿联系起来,鼓励大家树立较高的学习目标,逐步熟悉掌握将来用得到的知识和技能。在技能的不断积累中,提高学习的动力和信心。”
二
这个假期,土木工程学院副院长李海涛教授常常在办公室工作到深夜,他要趁暑期抓紧完成由其主编的“十三五”江苏省高等学校重点教材《现代竹木结构》一书的校对工作。近期,这本教材将由中国建筑工业出版社正式出版。作为依据国家最新标准、首次将竹结构相关内容纳入知识体系的专业教材,李海涛和课题组成员们倾注了太多心血,“‘现代竹木结构’课程开课10余年,我们终于有了符合教学大纲的教材,以后会不断地修订和完善。赶得上给新生使用新教材上课,我们都很欣喜。”
李海涛教授在工作
“每天早上七点多,都可以在办公室找到李老师”,李海涛教授的博士生杨栋介绍,“假期里他也坚持每周给我们开例会,对前一周的学习、实验、论文进度情况进行交流,同时布置下一周的工作任务。”不仅如此,李海涛还经常冒着酷暑带学生们前往江宁土木工程实验中心开展实验,现场指导实验细节,解决堵点难点。
科研工作稳步推进的同时,李海涛还趁着暑期时间谋划土木工程学院留学生招生事宜,积极利用各方资源、线上平台开展海外留学生招生宣传和“云端”面试考核。李海涛饶有兴致地介绍:今年共有21名留学生报考土木工程学院,经考核录取11名,相比去年,学院的国际教育工作又有了新的进展。“疫情形势下,我们更要把工作做细做实,用多手准备应对危机挑战,不断加快推进学校国际化水平,为学校国家‘双一流’和高水平大学建设增添动力。”李海涛说。
三
暑假期间,生物与环境学院李孝刚教授主持的江苏省杰出青年基金项目正在快马加鞭、有序推进。为提升项目成果的前瞻性和标志性,李孝刚团队积极利用暑期时间,围绕“人工林土壤退化机制”“提升人工林可持续经营”等热点问题,通过邮件、视频会议等形式与荷兰皇家科学院生态研究所、美国加州大学戴维斯分校等相关领域专家开展合作交流,为项目进一步优化注入活力。
李孝刚教授团队在开组会
每周一,李孝刚教授团队的科研组会都会如期相约,即使暑期也未曾中断,与会师生交流项目进展、分享文献心得、解答疑点困惑,总是干货满满。这个暑假,李孝刚坦言团队一直处在“满负荷”运行的状态,为推进项目进程,团队成员都主动留校,花费了大量时间完成了南方各人工林区、150多个样本地的数据整合分析工作,处理数据容量超60GB。“庞杂的数据分析工作出不得一点差错,这是对我们细致耐心的考验,更是严谨务实科研态度的再次温习。”李孝刚说。八月,李孝刚还将带领团队前往福建三明林场、延平林场等地开展10余天的实地采样,为丰富科研样本数据做好储备。
“科研不是短跑,而是接力赛,贵在持之以恒。唯有永葆初心、铆足干劲,才能攻坚克难、勇毅前行,为学校国家‘双一流’建设再建新功。”李孝刚说。
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