日前，辽宁省总工会下发《关于表彰2021年辽宁五一劳动奖和工人先锋号的决定》（辽工发〔2021〕27 号），并召开2021年辽宁五一劳动奖表彰大会，深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，隆重表彰全省各行各业、各条战线先进集体和先进个人。东北大学高克宁教授荣获“辽宁五一劳动奖章”。

高克宁，女，汉族，1963年3月生，中共党员，东北大学计算机科学与工程学院教授。高克宁积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想，从教二十余年，坚持立德树人，将专业技术教学与人才思想培养有机融合，通过课堂教学和项目实践，鼓励学生“自强不息、知行合一”。带领课程团队研究先进的教学方法和教学理念，完成多项省部级教改立项。不断改进课程的教学内容与教学方法、建设丰富的课程教学资源，力求通过一门课程的教学，实现人才知识培养与人才素养提高的双重目标。面对互联网快速发展及个性化学习需求，深入挖掘专业人才培养中计算机知识和能力的需求，改进传统教学模式，有的放矢，未雨绸缪。探索信息技术助力“因材施教”。对计算机基础核心课程《程序设计基础》进行持续10余年的改革实践，多次修订教学大纲，四次修订教材，贯彻传授知识、培养能力、提高素质的教学理念。在教学过程中，将思政元素融入到课程中，引导学生了解其专业领域的国家重大项目以及我国在计算机发展过程中的重大成果，探索计算机对国际民生的影响。2019年被选为东北大学首批校级思政课。主讲的课程先后被评为辽宁省精品课、国家精品在线开放课程、辽宁省一流课程。

结合专业人才培养需要，按照“以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心，重构课程体系和教学内容”的目标编写的《程序设计基础（C语言）》教材，在内容设置和编排上反映出学科进展的新内容与传统的经典内容之间的关系，该教材被评为国家和辽宁省“十二五”规划教材以及辽宁省首届教材建设奖，目前已在全国80余所高校选用。提出的线上资源与传统教材有机融合的立体化教材建设方案已在全省高校推广，目前有20余个课程组已经出版教材。

带领团队设计和建设了辽宁省资源共享课平台，完成500余门省级课程立项和建设工作，相关课程建设经验使得全省千余名教师从中受益。提出的在线课程资源技术标准，作为辽宁省资源共享课程的建设标准，对推动辽宁省的在线开放课程改革以及实现优质教学资源的区域协作作出了重要贡献，扩大了东北大学在现代教育技术领域的影响力。

注重教学与科研相结合，主持和参与多项省部级科研课题，指导国家级大学生创新团队完成教育大数据相关的多个研究内容，《面向智慧教育的大规模教学资源个性化服务平台 》荣获2018年辽宁省科技进步二等奖。

由于在计算机公共基础课程改革方面的突出成就，获得辽宁省教学成果一等奖2项，并于2018年获得国家级教学成果二等奖。