10月28日，教学质量监控与评估中心在主楼1304室召开教师座谈会。各学院（部）部分教学院长、教师代表、教学质量监控与评估中心负责人及相关工作人员参加会议。会议由教学质量监控与评估中心主任宋叔尼主持。

本次座谈会主要讨论了新版学生评教指标和《听课记录表（校院两级领导）》《听课记录表（教学督导）》《听课记录表（同行专家）》等三个听课记录表。座谈会上，宋叔尼首先向与会教师介绍了学校本科人才培养质量保障体系，内外部教学质量保障机制建设和运行模式，并就新版学生评教指标和听课记录表的修订、制订背景、理念和起草过程进行了说明。与会教师结合工作经验和工作实际，提出了修改意见和建议。

据悉，为适应新时期高等教育发展的需要，更加科学地反映教师课堂教学水平和课程建设水平，切实提高本科课堂教学质量，教学质量监控与评估中心在广泛调研和多轮征求意见的基础上对学生评教指标和听课记录表进行修订。新版学生评教指标和听课记录表贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，从“关注教师的教”向“关注学生的学”转变，制定符合学生认知、聚焦学生发展、关注学生收获的评价指标。会后，教学质量监控与评估中心工作人员就参会教师提出的意见和建议进行了认真的研讨及修改，新版学生评教指标和听课记录表将于近期内定稿并正式使用。