7月22日，软件学院“特色引领、创新协同”系列线上学术报告第四讲、第五讲成功举办，报告分别邀请上海交通大学软件学院院长、国务院学位委员会软件工程学科评议组成员、教育部软件工程教学指导委员会副秘书长臧斌宇教授，南京大学软件学院骆斌教授主讲，学院领导班子成员及全体教职工参加报告会。

臧斌宇教授以“教学科研紧密结合，强化系统软件人才培养”为题，介绍了上海交通大学软件学院成立以来系统软件方向的研究情况。该学院近年来在SOSP、Usenix ATC、Eurosys、ASPLOS、ISCA、HPCA、PPOPP等顶级国际期刊上发表多篇论文，主持多项国家级科研项目，同时致力于计算机核心课程的教学改革，尤其是成功建设了全新的系统软件类课程体系，为解决操作系统等“卡脖子”技术打好人才培养基础，在操作系统领域进行了大胆并成功的教学改革、科研改革。臧斌宇指出，要敢于突破，打破僵化的教学模式和科研评价模式；要敢于坚持，明确操作系统领域研究的“长跑”特性；要敢于自信，不断在攻坚克难中追求卓越。

骆斌教授以“新工科背景下软件工程专业的教学建设——探讨新工科环境下软件工程专业人才培养的变革与教材建设的规划”为题，从新工科的视角，围绕新人才观、软件人才的知识体系、课程思政与软件工程伦理培养、新工科软件专业的课程体系、教学创新及教材建设等方面进行了深入解读。骆斌重点分享了新工科软件类专业教学的新理念和新思路、新工科软件类专业的新知识体系和课程设置思路。骆斌认为，信息技术是新工科建设的关键切入点，软件技术是信息技术的核心，新产业的灵魂。软件不仅支持互联网、网联网、计算机硬件、智能系统的运行，而且支撑新商业框架、商业模式、体制机制的运行，并且深入各个传统行业的更新换代。抓紧软件人才教育的变革与创新对于新工科、新产业、新经济的形成与发展具有举足轻重的作用。