7月9日上午，校党委副书记、纪委书记杨明在主楼822室为新一轮提任中层干部讲授“不断深化认识、认真履行职责，以全面从严治党和党风廉政建设新成效为推进一流大学建设提供坚强保障”专题课程。党校、组织部相关负责人参加活动。

杨明重点围绕加强全面监督、落实中央新出台的全面从严治党主体责任规定、教育系统违纪违法典型案例剖析等方面阐释了全面从严治党的深刻内涵。

杨明指出，要以更高的站位，深化坚持和完善全面监督体系对推进学校治理体系和治理能力现代化的认识。推进大学治理体系和治理能力现代化，必须建立健全监督体系，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。要弄清监督主体、监督内容、监督方式，解决“谁来监督”“监督什么”“如何监督”的问题，用好用活各种监督方式，加强各主体的协调配合，推动监督过程和效果的统一。

杨明强调，要以更准的定位，落实学校全面从严治党和党风廉政建设的各项要求。要有时不我待、只争朝夕的紧迫感，对照党章党规找差距，在工作实践中摸清分管范围的政治生态，为有效监督打牢基础；要有使命在肩、责无旁贷的责任感，紧抓主体责任“牛鼻子”，严格落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《党风廉政建设责任承诺书》的有关内容，对照学校2020年党风廉政建设工作计划和责任分解清单，扎实推进党风廉政建设主体责任全面落实；要有有的放矢、精准施治的问题感，对标对表中央要求，对照教育部党组巡视反馈意见和学校党委巡察发现的共性问题，着力找差距、补短板、强弱项，突出在“准”上下功夫。

杨明指出，要以更严的约束，涵养风清气正的政治生态和良好育人环境。领导干部要以教育系统违纪违法典型案例为警示，把正心修身作为必修课，时刻对标党章党规要求、对标群众期盼，检视自身，努力提高道德修养，明辨善恶是非、追求高雅情趣，在小事小节上不断严格要求自身、在日常点滴中不断完善自己。杨明强调，高校承载着教书育人的神圣使命，高校教师既是知识传播者，也是思想传播者，干部教师要不断增强“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉，强化守土有责、守土担责、守土尽责的政治担当，以全面从严治党和党风廉政建设新成效为推进一流大学建设提供坚强保障。