4月21日，由辽宁大学和学堂在线共同主办的“辽宁省疫情期间实质等效教学和金课建设模式在线研讨会”通过腾讯会议直播方式举行，来自省内72所高校、126名高校主管教学领导、教务处处长参加会议，黑龙江和吉林省多所高校领导旁听。我校副校长曲巍应邀参会并作专题报告。

此次会议旨在进一步总结疫情期间的教学模式、分享经验、推广应用，努力做到线上和线下教学质量的“实质等效”，并着力做好后疫情时期线上线下教学的有效衔接及 “金课”建设工作。会议历时3个多小时，前半程由辽宁大学、锦州医科大学、东北大学、大连海事大学四所高校结合疫情期间线上教学典型做法和经验作了学术交流，学堂在线副总裁潘守东作了题为“后疫情时代的混合式金课建设以及一流本科建设”的报告；后半程分别以“疫情期间教学如何做到实质等效以及和金课打造协调一致”和“疫情结束后如何做好线上线下教学的衔接及思考”为主题进行了小组交流研讨。

曲巍以“把握教育规律 创新教学模式 构筑学习新形态”为题作了主题报告，他从三个方面介绍了疫情发生以来我校开展线上教学的具体做法与成效。他指出，学校按照教育部和省教育厅“停课不停教、停课不停学”的有关要求，第一时间研究制定线上教学工作方案，统一思想认识，形成基本共识，确定了保运行——课程开起来、立规矩——课程严起来、创方法——课堂活起来、促衔接——内容融起来的四阶段总体工作思路，同时结合案例介绍了我校在理论教学、实践教学、课程思政建设等方面的创新做法。最后，曲巍副校长结合高等教育形势和线上教学规律，系统分析了线上教学存在的局限性和不足，从理论层面对做好线上教学工作进行了科学阐述，并结合高校教学实际对如何利用线上教学推动教学改革和课程建设提出了很好的建议。

截止目前，我校线上教学工作覆盖了全部课程和教学环节，学生线上教学参与度达到100%、活跃度达到93%，学生对教师线上教学整体满意度达92%，线上教学典型做法先后被光明日报、全国医学教育发展中心、学习强国、辽宁省本科教学平台等多家媒体作为优秀典型进行宣传报道。此次曲巍所作的专题报告，对我校的线上教学工作起到了很好的宣传作用，产生了积极影响。