高职创新创业教育迫切需要改进
高职院校开展创新创业教育已有十多年,但是培养的学生还不完全具备创新型技能人才所应具备的专业知识博专、创新欲望强烈、创新能力良好、专业技能精湛等特点,创新创业教育在理念、内容、方法等方面还存在许多有待解决的问题。
一是组织机构和师资队伍缺乏。目前虽然大部分高职院校设有创新创业学院,下设创新创业教研室,但教研室成员多根据每学期开课情况随机组成,没有相对固定的专业化教学团队从事课程体系开发和教学工作。教学团队多由校外企业家与校内兼职教师共同组成,作为教学主力的兼职教师多由经济管理专业的教师、基础课教师、辅导员、行政人员等构成,缺乏创业教育的理论基础,也缺乏创业实践经验。
二是缺乏融合发展的理念。高职院校的创新创业教育应与专业教育、地方经济发展进行有效融合,但事实上是脱节的。学校的人才培养方案中没有将学生的创新创业能力培养纳入其中,更没有具体的培养目标;专业课教师在教学设计时没有将创新创业教育融入到专业课程之中,在教学内容和方法上也不注重对学生创业意识和创新能力的培养;学校与企业融合不够,使得创新创业教育纸上谈兵。
三是教学模式陈旧。很多高职院校开设了创新创业基础课程,2学分、36课时,虽然理实课时分配是1∶1,但实际上多在黑板上完成。教学内容以理论基础知识的灌输为主,学生学习兴趣不高;考核以完成一份创业计划书为准,学生应付了事;教学资源缺乏信息技术的融入,难以调动学生的自主学习能动性。
四是高职学生自身缺乏创新创业意识。高职院校生源结构多样化,素质参差不齐,在学习目标、学习态度、学习能力和思维方式上也是千差万别。有的学生入学后缺乏上进心,创新无从谈起,创业更是天方夜谭;有的学生入学目的就是为了“专升本”,无暇顾及创新创业。
五是创新创业基地欠缺。实践性教学是创新型人才培养的重要环节,但是部分高职院校没有建立独立的创新创业实践基地。有的院校将专业实训室作为创新创业实践基地,而专业实训室的主要功能是专业技能训练,与创新创业实训基地的功能、用途、开放时间等大相径庭。有的院校在校外建立创新创业实践基地,只发挥了学生跟岗、顶岗实习的功能,没有发挥创新创业能力培养的功能。
笔者建议,从以下几个方面对高职院校的创新创业教育进行改进。
首先,要校企共建多元化实践平台。在“双创”背景下高职院校创新创业教育实践平台的建设需要通过校企资源共享、共同投资才能得以实现。校企要共同打造创新创业教育专项实践平台,来培养学生的服务意识、创新创业能力。校企要共同搭建创新创业教育孵化实践平台,鼓励学生全方位参与专业相关应用性科研项目和创新活动,深化创新创业引导,提升创新创业能力。
其次,要实施全程化教学模式。高职院校创新创业教育必须与时俱进改变教学理念、创新教学模式,要将创新创业教育与专业教育进行有效衔接,贯穿于专业教育人才培养全过程。一要将创新创业教育全面融入专业人才培养方案,在实现专业培养目标的同时,实现学生创业意识和创新能力的培养。二要将创新创业教育融入专业基础及专业核心课程,突出课程“专业技能+创新能力+创业意识”的教学功能,在专业课程的教学目标、项目设计、教学进程、考核方式等方面体现创新创业能力培养,在项目教学、案例教学等教学模式基础上推广运用混合制、“3+2”等新型教学模式。三要将创新创业教育贯穿到课程考核的全过程,在过程性考核、终结性考核中都要体现学生创新能力的考核。
再其次,要打造多元化师资队伍。高职院校要整合校内外优质教学资源,组建专业化的师资队伍,确保教学团队的“优质稳定”性。由有SYB或SIYB等创业教育资格的校内专职教师、有创业经验的企业家和企业生产一线的高级技工等构成教学团队,负责创新创业课程教学、指导学生参加创业大赛和创新创业实践活动。同时打造“一专多能”的学科专业教师队伍,将创新创业理论与教学方法融入到专业课程教学之中,培养出创业欲望强烈、创新能力良好、专业技能精湛的人才。
最后,要制定科学合理的评价标准,以规范理论和时间教学,进一步提高教育质量。一是组织专家学者针对创新创业教育的基本理论、实践标准、人才培养目标、课程标准、实践基地等进行评议规范,从而形成明确的教学标准。二是职能部门要在创新创业教育的效果和质量方面制定科学、合理、可操作的考核标准,对于没有达标的专业院系制定相应的整改和处罚标准。三是设置创新创业实践学分制,鼓励学生参加创新创业实践。学生可以通过参与教师科研项目、各级各类创新创业参赛获奖、SIYB培训、在校创业成果等来认定相应创新创业实践学分。
(作者系郴州职业技术学院旅游与公共管理系主任 雷海艳)
(转自中国高职高专教育网,信息来源:《中国教育报》2020年10月27日09版)
未经允许不得转载:大学门户 » 高职创新创业教育迫切需要改进
相关推荐
- 孙兴洋:紧扣双循环 紧贴增长极 促进一体化
- 省委组织部来我校检查指导领导干部个人有关事项报告专项整治工作
- 我校组织欢送2021届武警士官毕业生光荣入伍
- 我校成功通过交通运输部“公路工程检测甲级资质”复评审
- 电机组维修更换项目采购询价公告
- 疫情防控中展示巾帼之美
- 关于公开征集项目采购参考方案的公告(LNCC2021052)
- 广东移动携手深职院共建全国首个职业教育5G+智慧校园
- 我校党委理论学习中心组召开学习会议
- 辽宁省交通高等专科学校2020年单独招生简章(第一阶段)
- 推进装备制造类专业数字化升级
- 党委书记张亚军一行赴学校定点帮扶单位开展精准扶贫调研及春节慰问走访活动
- 我校被授予中国物流学会产学研基地
- 辽宁省交通高等专科学校七十周年校庆晚会节目征集通告
- 教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的通知
- 提升高职院校社会服务筹措经费能力
- 关于举办公路工程施工员与造价员继续教育培训班的通知
- 关于征集优秀校友事迹材料的通知
- 校团委举办优秀主题班团会观摩活动
- 抗“疫”时刻,我们的思政课这样开讲
新闻公告
- 我校召开2021年心理健康教育专题工作会议 06-30
- 我校走访慰问老党员并颁发“光荣在党50年”纪念章 06-29
- 如何将红色文化融入高职思政教育 06-29
- 主动对接能源战略 前瞻布局人才培养 06-29
- 关于第十五届“挑战杯”优秀指导教师推荐结果的公示 06-28
- “十四五”,职教质量年报如何出新 06-28