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园林
专业简介：创办于1988年，是国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业和学校特色专业、“服务武陵山片区区域发展与扶贫攻坚特色专业群”建设项目；拥有生态环境与城乡 ……（查看更多）
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自然地理与资源环境
专业简介：于2007年开办（原资源环境与城乡规划管理专业），拥有“生态环境与城乡规划”二级学科硕士学位授予权；专业师资力量较雄厚，拥有副教授以上职称教师12人，另聘请 ……（查看更多）
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城乡规划
专业简介：城乡规划专业朝气蓬勃、前景广阔，对接国家新型城镇化建设，以培养城乡规划与设计行业的应用型高级工程技术与管理人才为目标，以城镇规划与设计、乡村规划为专业 ……（查看更多）
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土木工程
专业简介：土木工程专业是学校“十三五”专业综合改革试点专业，也是学校硬工科办学的典型，得到学校的高度重视与大力支持。该专业自2011年开始招生，在校学生人数达600余人 ……（查看更多）
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建筑学
专业简介：学校重点支持建设的应用型五年制工科专业，在武陵山片区具有唯一性。学院拥有城乡规划、土木工程、园林、自然地理与资源环境等学科优势互补的专业群，建有“生态 ……（查看更多）
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英语
培养目标：本专业设有英语教师教育（师范）和英语语言服务两个专业方向；培养具有良好的综合素质，扎实的英语语言基本功，宽厚的英语语言、文学、以及必要的相关专业知识、 ……（查看更多）
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日语
培养目标：本专业采用“外语+职业”的外语人才职业导向模式，培养能掌握扎实的日语基础，厚实的外国语言学、文学、文化，具有国际视野，具备较强的日语和第二外语的综合应用 ……（查看更多）
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翻译
培养目标：本专业构建外语创新创业人才“政产学研”协同培养模式，培养具有扎实的英汉双语基本功、较高的跨文化交际素养和逻辑思维能力，熟练掌握口笔译技能，了解翻译运作 ……（查看更多）
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软件工程
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视觉传达设计
培养目标：培养具有视觉传达设计专业必备的基础理论知识和专业知识，适应现代社会视觉传达设计市场的发展需要，掌握传统平面媒体、现代新媒体、自媒体的相关视觉设计知识， ……（查看更多）
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环境设计
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握环境设计理论知识与专业技能，具备创新能力和设计实践能力，能在设计公司、建筑设计规划部门等企事业单位从事室内外设计 ……（查看更多）
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数字媒体艺术
培养目标：本专业培养适应市场需求，具备良好的科学素养和美学修养，既懂技术又懂艺术，能熟练运用新的媒体技术手段和数字媒体艺术的基本理论、基础知识，进行数字动画的设 ……（查看更多）
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美术学 （师范）
培养目标： 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握美术学基础理论、基础知识与基本技能，具有强烈社会责任感、创新精神和较高的美术教学技能，能在中等以上学校、美术培训 ……（查看更多）
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旅游管理
培养目标：本专业培养适应现代旅游业发展需要，具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识，具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、互联网思维、专业能力 ……（查看更多）
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人力资源管理
培养目标：本专业培养掌握管理学、经济学、心理学等方面的基础知识，工作分析、招聘与录用、绩效与薪酬等人力资源管理方面的专业知识，具备良好的学习能力、管理能力、沟通 ……（查看更多）
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电子商务
培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握经济管理、现代商务理论、计算机科学技术、网络技术等电子商务基本理论和基础知识，具备应用现代信息技术、商务理论、 ……（查看更多）
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酒店管理
培养目标：本专业培养适应酒店业发展需要，具备扎实的酒店管理基础理论知识与应用实践能力，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任感，能在高星 ……（查看更多）
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数学与应用数学（师范）
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握数学和教育学以及心理学基本知识、基本理论和基本方法，具有正确的教育观，良好的科学素质、人文素养和教师职业道德，较 ……（查看更多）
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统计学
培养目标：本专业开设经济统计方向并兼顾保险精算师资格考试的需求，主要培养大数据国家战略所急需的，具有传承传统统计思维和学习现代大数据统计技术的意识，能在经济、金 ……（查看更多）
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金融工程
培养目标：本专业旨在培养掌握扎实的经济学、数学、金融学、金融工程、统计学等方面的基础知识，具备金融证券和衍生工具定价方法、风险管理技术、量化投资和计算机应用能力 ……（查看更多）
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电气工程及其自动化
培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业主要培养电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备 ……（查看更多）
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电子信息工程
培养目标 ：本专业依据国家战略新兴产业等需要，开设电子信息系统设计、现代信息处理两个专业方向，要求学生掌握电子信息技术相关的基础理论及系统理论知识，具备数字及模拟 ……（查看更多）
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通信工程
培养目标：本专业培养从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用与管理的创新型高级工程技术人才。本专业学生主要学习通信系统和信息网方面的基础理论 ……（查看更多）
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计算机科学与技术
培养目标： 培养德、智、体全面发展，具有良好人文和科学素养，系统掌握计算机科学与技术基础理论和基本技能，具备软硬件设计与开发能力、工程实践和项目组织与管理能力，富 ……（查看更多）
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物理学(师范)
培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能；系统掌握教育学以及心理学基本知识、基本理论和基本方法，具有正确的教育观，良好的科学素质、人文素养和教师职 ……（查看更多）