【文/吉林大学报研究生记者 孙红梅 摄/庞岩】2019年12月30日，吉林大学校务委员会主任、校党委书记杨振斌在中心校区东荣会议中心主持召开2019年校务委员会会议。校长张希，校务委员会成员、学校相关职能部门负责人参加会议。张希代表学校向校务委员会作2019年学校工作报告。

会上，校务委员会专职副主任张向东宣读了新修订的《吉林大学校务委员会规程》，校务委员会副主任、校党委常务副书记蔡莉宣读新一届校务委员会委员名单。

新聘校务委员会委员代表、电子科学与工程学院副院长徐淮良和白求恩第二医院副院长秦彦国作表态发言。徐淮良表示，在接下来的工作中将继续深入学习，不忘初心、牢记使命，将20余年的国内外学习工作经验与学校的发展相结合，学以致用，为学校的建设发展提供切实可行的建议措施。秦彦国表示，将脚踏实地、深入群众，继续传承和弘扬吉林大学“红白黄”三源色精神，把对学校的热爱转化为建设“双一流”大学的力量。

张希在报告中指出，2019年是中华人民共和国成立70周年，是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年，也是学校推进“双一流”建设的攻坚之年。他回顾了2019年学校各项工作的进展情况：人才培养方面，学校继续聚焦一流本科教育和高水平研究生教育，积极构建具有吉林大学特色的高水平人才培养体系；学科建设方面，学校不断优化学科布局，“双一流”建设取得成效；科学研究方面，学校继续增加科研经费投入，高层次团队不断产生新成果；人才队伍建设取得可喜成绩，林君教授当选中国工程院院士，新增各类高层次人才45人次，学校国家级高层次人才总数增至355人次；继续加强对外交流合作，全球合作网络进一步拓展，已与40个国家和地区的301所高校和科研机构建立合作关系，其中2019年新增12所；校园文化建设和校园民生方面，凝练、涵养“红白黄”三源色精神打造一系列精品文化活动、持续推进治理体系改革和治理能力建设。张希强调，学校仍然面临着一系列问题和挑战：一是改革发展的危机意识需要不断增强；二是高水平人才培养体系还需进一步完善；三是师德学风建设还需进一步加强；四是“双一流”建设还需进一步发力。

在自由讨论环节，王胜今、孙正聿、林君、张福贵、陈岗、吴振武、宋冬林、崔军红、管欣、马芳武、殷长春等委员紧密围绕学校“双一流”建设和吉林大学总体发展先后发言积极建言献策，并从科研、教学、管理等方面提出具体建议。杨振斌、张希与各位委员积极互动，讨论热烈。

杨振斌认真听取各位委员的建议，表示将继续提高学校精细化、人性化管理水平。他指出，吉林大学一直坚持党委领导下的校长负责制，包括党委领导、校长负责、教授治学、民主管理等方面，学校将进一步强化教授治学和民主管理的作用。校务委员会作为学校的咨询机构，担负着为学校事业发展规划、重大改革措施、人才培养、师资队伍建设、学科建设、校园建设等各方面重大事项提供咨询意见和建议的重要工作职责，是加快推进学校“双一流”建设，提高现代大学内部治理体系和治理能力现代化的重要机构，也是推进教授治学和民主管理的重要途径，必须建好建强，发挥更大作用。成为校务委员，是荣誉更是责任，他希望各位委员在今后的工作中继续坚定信心，结合自身工作多思考、多调研、多建言，围绕中心、服务大局，当好“参谋者”；紧密联系师生，当好“倾听者”；凝聚广泛共识，做好“宣讲者”，不断为吉林大学改革、建设和发展建言献策。