好书共推:师者联袂推荐 以好书引路前行
南湖新闻网讯(学通社记者 岑志南 记者 徐行)近日,2021狮山读书节“好书共推”书单在开幕式上发布。书单由全校各老师联袂推荐,涵盖各专业主要核心课程、通识课程的专业学习重点图书578部。本次“好书共推”活动由本科生院、图书馆主办,学校文化建设委员会指导。
为了提高学校各本科专业经典书籍的传播率和覆盖面,推进教育教学资源共享,激发同学们对专业阅读和学习兴趣,在“好书共推”活动中,狮山读书节组委会邀请了各学院专业负责人推荐专业经典书籍,推荐他们在科学研究、专业教学中产生积极作用的,或是他们在授课过程中给同学们推荐的,或是与专业相关的图书。
推荐征集通知一经发布,便收到了老师们的积极反馈。
文法学院广告与传播学系乔同舟老师推荐了《初识传播学:在信息社会里正确认知自我、他人以及世界》《消费者行为学》《理解大众文化》等15本书,期待这些书籍能够带领学生们一窥这个被媒介全面渗透、影响的世界,书籍种类涵盖传播学理论入门、广告实务指导、传播与社会三大方面。“为何网络会充满偏见?为何现代消费主义大行其道?粉丝何以狂热?”提出一连串问题后,他说答案尽在这些书中。如何阅读这些书?乔同舟老师建议道:“读书即阅世。同学们要读经典,读好书;要读原著,精读书。”
在外国语学院耿云冬老师的手机里有一份特别的文件夹,里面是他平日里自己整理的“经典必读”书单,他从中精心遴选了11本区域国别类与中外文明交互类书籍向同学们推荐,有《天下体系:世界制度哲学导论》《人生道路诸阶段》《美食与文明》等。他特别提到了一本书——美国作家斯文·贝克特的《棉花帝国:一部资本主义发展史》,在他看来这是一本以农作物为切入点,为我校区域国别研究特色提供了思考路径的书,同学们阅读也会更为亲切。耿云东认为同学们读书要做到 “三读”,即“读透”专业书,筑牢专业之基;“泛读”临近学科好书,培养跨学科思维;“闲读”精神良书,指引自我成人成才。
理学院石峰老师从自身学习经历出发,回想在求学路上对自己帮助较大的书籍,挑选出了他认为经典的10本好书。他特别提到俄国数学家吉米多维奇的《数学分析习题集》,大力推荐说:“在与好友一同探索这本书的日子里,我孜孜不倦地夜夜研读。这也是我打下坚实的专业基础的‘制胜法宝’。”除原定推荐书目,石峰老师还额外向同学们推荐《科学发现纵横谈》一书,他说:“这是一本可以与同学们共探科学发现的规律与奥秘,共享书籍知识性、启发性的好书。”在石峰看来,读书应是同学们日常生活之中的寻常之举,培养日常读书习惯至关重要。
“拒绝偏见,用书籍带领同学们认识农药的真实模样。”植物科学技术学院何顺老师与其所在教研室共推了《中国农药七十年发展录》《中国农药研究与应用全书》等17本与农药相关的书籍,以多样视角介绍现代农药。他着重推荐《寂静的春天》,认为这本讲述人类滥用农药使生态破坏殆尽并在不知不觉间遗祸子孙的世界名著能帮助到同学们认识农药研究的目的与意义。他希望同学们既要读自然科学类书籍,更要重视人文社科类书籍的阅读,长知识、强文化。对于未来的日常阅读交流,他说道:“希望能带动更多老师一起参与进来,与同学共寻读书之趣。”
“碎片化的当下,难容静心读书的一刻。惟愿不忘初心,精心读书,融会贯通,勤而行之。”马克思主义学院李厚刚老师以推荐《中华文化史》《中国古代思想史论》《论语今读》等6本介绍中国传统文化书籍的方式呼唤读书人的清醒与智慧。他认为,人的清醒与洒脱,智慧与力量都来源于所读的一本本好书:“好的书籍能够穿越时空、跨越国度,让读者认识自我、认识他人、认识人类。”同时,他也祝愿读书节活动能成系列、能有回声、能够持续、能成经典。
还有很多专业老师们都以认真的态度推荐着好书,在他们看来,推荐的是书籍,传递的是价值。
为了让这些老师们推荐的书籍准确、完整、及时的发布,狮山读书节组委会的老师也在背后默默付出着。
“在收到老师们推荐的专业书籍后,我们首先对原始信息进行了规范整理,核对了书籍的基本信息。”本科生院张贵礼老师是读书节组委会的成员,为保证书单的准确性,他在收到荐书信息后便立即开始整理、分类与核对,并主动联系各学院专业老师,力求荐书活动逐渐覆盖到每个专业。
在汇总了老师的推荐书单后,图书馆资源建设部老师们,从书名、作者、版本、出版社等各个角度逐一核对图书信息,将图书馆已有收藏的图书索书号等信息补充完整,对馆藏没有的推荐书籍登记造册,制定采购计划。经过大家的共同努力,“好书共推”的推荐书单在狮山读书节开幕式当天与读者见面。
谈及此次活动,张贵礼老师认为,今年荐书群体聚焦于专业老师,专业老师推荐的书籍与其对专业的深刻理解有关系,也与其对专业人才培养的独到见解有关系,是师生融乐于读、融乐于书的特殊表达。资源建设部曾珠老师则说:“老师们从专业角度推荐的图书,对同学们的专业学习引导性更强。图书馆将老师的专业指导与图书馆信息优势相结合,优化图书馆的馆藏资源结构,推进专业图书的阅读引导,为学校学科建设和教学辅助做出图书馆应有的贡献,我想这是一件很有意义的事情。”
在本科生院副院长李大鹏老师看来,由各个专业推荐的近600本书籍,是老师们为同学们的成长筑起层层阶梯。他说,阅读经典书籍,就是阅读历史,阅读文化,阅读人生,阅读专业,阅读未来,就如同与大师同行,贯通中西,感悟人类文明与专业发展的渊源,与时代脉搏同跳动,领悟独特的专业内涵。同时,以专业阅读为导引,在遍览群书,启迪心智中,涵育了大学生的价值品性、学术品貌与文化品位。
审核人:冯楠
附:“好书共推”书单
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