新教工岗前培训开讲 张启发谈学术规范
(川竹 张晨夕 摄)
南湖新闻网讯(学通社记者 张璐)8月24日,我校2020年新教工岗前培训开讲,101名新教工参加培训。校学术委员会主任、中国科学院院士张启发教授以“科学规范与科学诚信建设”为题为新教工讲授了第一课。
张启发分析了“学术规范”的内涵,系统梳理了国家近年来出台的一系列关于加强学术规范、科研诚信建设的办法、意见和标准,列举了发生在我国的“国际期刊论文撤稿事件”。他强调,学术规范的原则是实事求是,在学术活动中任何不实事求是的行为都违背学术规范。
张启发为新教工详细介绍了学校学术规范建设和治理举措,解读了《华中农业大学学术规范》《华中农业大学处理学术不端行为暂行办法》和《华中农业大学学术不端行为处罚细则》三个文件,重点强调了基本学术规范、学术不端行为界定以及“交通法规式”处理意见。他表示,我校学术规范和治理体系下一步还将从课题申请、课题评审、科研成果获得、科研成果发表、科研成果评价等各阶段进行修订完善。
张启发认为,做好实验记录是从源头预防学术不端行为的重要手段,所有研究课题的所有参加者的所有实验记录都应规范合格。学位论文写作规范是学术规范的拓展,学校师生开展学术研究都可以参照我校学位论文写作规范。
张启发希望青年教师“培养学术道德、坚守学术诚信、远离学术不端”,确定科研方向时要聚焦“科学意义、重大需求和学科前沿”三个关键词,放眼世界、立足长远,树立“20年后在本领域应有我一席之地”的研究志向;要不断提高科学研究的能力,青年教师坚持动手做实验,练就扎实的实验技能,密切关注从事研究领域发展动态和所处位置,逐渐形成研究特色和方向;学术论文要精益品质,瞄准高目标、高要求、高质量,选题要坚持“上天入地”,做好工作、出好论文,追求真正的学术(科学和技术)贡献;年轻时期要尤其舍得投入时间,“不下百工,不收百担” 永远是至理。最后,他寄语新教工“激扬梦想,追求卓越”,祝愿新教工前程似锦。
审核人 赵希庆
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