学校开展基础理科交叉科学研究调研工作
南湖新闻网讯(通讯员 许智勇)5月7日下午,学校基础理科教师交叉科学研究座谈会在行政楼五楼会议室举行,副校长、交叉科学研究院院长严建兵,数学、物理学、化学等基础理科12名教师代表,科学技术发展研究院、人力资源部等部门同志参加会议。
严建兵首先介绍了我校交叉科学研究院成立背景与发展愿景。他表示,学校时刻关注关心着基础理科教师成长发展,高度重视基础理科建设,希望大家集思广益,汇聚智慧与力量,进一步提升基础理科支撑作用,共同推进学科交叉融合发展。
与会教师代表认为,基础理科要与我校优势学科结合起来,走交叉科学研究特色发展之路;交叉科学研究需要搭建平台和项目牵动,各方围绕感兴趣方向与目标开展深入学术交流互动;要充分发挥交叉研究团队优势,强化协同指导,培育一流人才;要以成立研究院为契机,注重点、线、面、体结合,整体提升学校交叉科学研究水平。大家还交流了合作研究中遇到的困惑,对基础理科学位点建设、实验空间、研究经费等提了意见与建议。
严建兵总结时认为开展好交叉科学研究,第一要科学定位,积极主动与优势学科团队合作,在合作中展示才华;第二要找准方向,有所为有所不为,将数理化优势应用于优势学科,围绕某一领域开展系统研究,逐渐形成特色;第三要善于交流,保持自信,讲好合作研究故事。他强调,基础理科教师是学校事业发展的一支重要力量,老师们在承担了繁重的公共基础课教学任务情况下,依然奋力开展科学研究的精神令人感动和敬佩;交叉科学研究院秉承开放、动态、交叉、融合的理念,希望与大家一起努力,共同促进学校学科融合发展,不断提升服务国家战略和解决重大科学问题能力。
审核人 赵希庆
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