学校强化对教学单位年度重点任务量化考核
近日,学校印发《教学单位2020年度重点任务量化清单》,对各教学单位2020年重点工作任务进行量化考核。
学校对教学单位考核分为常规工作、重点工作和创新工作进行考核,其中常规工作70分,重点工作30分,创新工作加分。本年度重点任务结合学校实际,综合党建和事业发展共确定了12项重点任务。综合党建分为疫情防控、省委专项巡视与整改、深化“三个以案”警示教育工作、党建示范引领与质量创优、意识形态工作专项检查及整改、“三全育人”综合改革试点项目实施与评估等6项任务;事业发展分为硕士学位授予单位申报工作、高水平大学建设与中期评估、“十四五”发展规划编制工作、科研创新与社会服务、“双万建设”与专业认证、合格评估“回头看”工作等6项任务。
本年度重点任务量化清单的制订先后征求了校办公室、纪委办、组织部、宣传部、发展规划处、教务处、科研处、学生工作部、滨湖校区综合管理办公室等职能部门的意见和建议,各项任务由牵头部门结合二级学院学科特点和工作实际,拟定了考核点,旨在确保学校年度重点任务落地,突出考核成效。量化清单主要具有三个特点:一是突出重点任务。任务清单确定的12项任务,体现了区分重点工作与常规工作的总体思路,突出保障学校年度重点任务的检查、考核和督促,确保学校年度重点任务落地。二是考核指标更加量化清晰。按照考核点清晰、赋分点清晰的要求,每项任务考核点三至五个,同一项任务不同学院的考核点各不相同,更加符合二级学院特点和实际,便于年终考核操作。三是更加着眼于区分度和显示度。根据往年常规工作70分考核采取负面减分,各学院考核区分度不明显的实际,本次教学单位年度重点任务量化清单,着眼于考核出区分度,形成聚力学校党建和事业发展大事要事的良好氛围。(人事处:陈帅帅)
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