破局之后,亦有春天来到
破局之后,亦有春天来到
(听课人:文学院 2018级网络与新媒体二班 范梦民)
课程名称:《网页设计与制作》
授课教师:张朋辉
学习时间:2020年3月27日
2020年是极不平凡的一年,我们经历了最与众不同的一个春节,并将度过最漫长的一个假期。新冠状病毒来势汹汹,导致我们无法正常返校,于是学校进行了线上教学,我们迎来了快乐源泉——网课。与此同时,我也体味到了《网页设计与制作》这门课程的趣味。
一、课程新认知
《网页设计与制作》是我们新媒体专业一门含金量很高的学科。在还没有学习这门课程之前,我曾经误认为这门课是非常枯燥无味且晦涩难懂的,但是第一节课老师就让我对《网页设计与制作》有所改观。课程开始之前,老师为我们详细讲述了这门课程的用途、就业前景以及一个新职业——“前端工程师”,让我对网页制作的印象不仅仅停留在“写不完的代码,熬不完的夜”上。我了解到,网页制作在网络时代中扮演着至关重要的角色,它不仅仅考验我们对专业知识的掌握,也考验我们的审美素养。于是,我对《网页设计与制作》这门课程开始产生兴趣。
二、课堂新风格
张朋辉老师的线上课堂可谓是精彩纷呈。为了让我们在家也能保质保量地学习,张老师当起了不露脸的“主播”。他通过学习通的直播功能给我们上课,师生间的日常互动以直播弹幕方式呈现。他常常自我调侃道:“我给你们上课好像在做单口相声,连一个逗哽都没有,所以你们要多刷一些弹幕和我互动一下,不然我都不知道你们有没有上课跑掉。”
课堂上,张老师为我们细致地讲解——div标签是什么意思、如何运用、与其他标签的区别……对我们不懂的疑点,老师会不厌其烦地做案例演示。我们也不敢有丝毫倦怠,生怕一不留神就不知道老师讲的知识点该如何运用了。有时候听得太认真,大家都忘了与老师进行互动,老师还认为我们都走神了,大家就赶紧扣“1”刷存在感,妙趣横生。
为了检验我们有没有认真听课,张朋辉老师经常进行一些“偷袭”。有时发一个课堂选人活动,有时来一个课堂小测验,让我们一上课就打起十二分精神。这不禁让我期望快点开学见到张老师和同学们,我们一起聚精会神地听课,怀念以前在学校和同学们守望相助的日子。
三、课后重反思
在新冠肺炎疫情防控斗争中,新时代的广大中国青年主动奔赴搏击死神的前线、奋战在科研的第一线。他们将自己的命运与祖国和人民的安危紧密相连,把爱国之情化作报国之行。他们以实际行动证明自己是抗疫战场上的勇士,是可堪大用、能担重任的一代。虽然我们不能像他们一样奔赴前线,但我们依然可以做正能量的传播者,听从国家的指令,听从学校的安排,待在家中好好学习,不断地充实自己。我相信,破局之后,亦有春天来到。
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