为进一步加强学院师德师风建设，推进我校“师德师风建设年”活动的深入开展，根据《河南大学学习贯彻习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表重要回信精神实施方案》文件要求，10月21日，化学化工学院各教工支部分别开展以“领悟回信精神 做“四有”好老师”为主题的座谈会，座谈会由各支部书记主持，支部全体教师参加座谈。

座谈会上，大家认真研读了《习近平给全国高校黄大年式教师团队代表的回信》，感受到以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和对广大教师的关心厚爱。老师们围绕黄大年教授的感人事迹和习近平总书记的回信精神，结合师德师风建设及本职工作展开了热烈讨论。

院长柏?表示，“四有”是个实践的过程，是我们不断追求的目标。在当下做好学生教育更要求我们与时俱进，是知识的不断更新，也是对世界认识的与时俱进，才能跟上时代的步伐。如何利用科学的教学方法将我们掌握的知识传授给学生，让他们更好地接受，这是我们应该思考的问题。

牛景杨教授表示，“四有”，我们大家都有，只是做到哪种境界。有理想信念要求我们理想要远大、信念要坚定，有道德情操要求我们道德要高尚、做人有底线，有扎实学识更要求我们要引领前沿，仁爱之心大家都有，但要持之以恒，做起来很难。作为一名老师，仅有“四有”是不够的，“四有”是对我们自身的要求，更需要做好“四个引路人”和“四个相统一”，才能更好地教导学生、知行统一。这些都能做到，才能算是一个好老师。

行政支部宋立华老师谈到，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师的一言一行，无时无刻不在潜移默化地影响着学生。教师只有在政治思想上、道德品质上、学识风范上、人格魅力上以身作则，率先垂范，才能真正为人师表，吸引学生，感染学生，为学生的成长提供示范，促进学生全面发展、健康成长。

年轻老师也认为，应当努力提高自身修养，身正为师，在工作过程中还应多关注学生的思想动态，多与学生进行交流沟通，培养全面健康发展的社会主义人才。

总书记的回信深刻阐释了教育工作和教师工作的重要性，让大家深受鼓舞。座谈会后，大家一致表示，要传承弘扬黄大年同志崇高精神，立足本职岗位，将“学为人师、行为示范”的要求内化于心，外化于行，立德修身，潜心治学，把学习成果融入到立德树人的根本任务中，融入到百年名校的振兴中，融入到中华民族的伟大复兴中。