11月15日，由我校体育与健康学院主办的“青少年健康评价与运动干预”高峰论坛在闵行校区开幕。本次高峰论坛吸引了来自世界各地的包括美国的Thomas Templin教授、James Walter Rauschenbach教授和Jinjin Yang教授等在内的500多名专家和体育工作者齐聚樱桃河畔，共同探讨中小学体育与健康课程与教学的核心问题，为中国儿童青少年健康成长助力。

2018年“青少年健康评价与运动干预”高峰论坛开幕

　　我校副校长戴立益，美国密歇根大学人体运动科学学院副院长Thomas Templin教授，美国南康涅狄格州立大学运动科学系James Walter Rauschenbach教授，美国南康涅狄格州立大学运动科学系Jinjin Yang教授，我校体育与健康学院院长、青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室主任、中组部“万人计划”教学名师季浏教授应邀出席开幕式，开幕式由体育与健康学院党委书记汪晓赞教授主持。

我校副校长戴立益代表学校致欢迎辞

体育与健康学院党委书记汪晓赞教授主持开幕式

　　开幕式上，戴立益代表学校致欢迎辞。他表示，青少年学生的身心健康关乎国家命运和民族兴衰，大力促进青少年身心健康发展应成为全国学校体育工作者的首要任务。他强调，由我校体育与健康学院领衔建设的“青少年健康评价与运动干预 ”教育部重点实验室始终以落实“立德树人”为根本任务，从学校体育实践的角度出发，积极探索促进青少年学生身心健康发展的途径。他祝愿各位参会者能够满载而归，在今后的教学中更好地秉承体育课程改革精神，提升体育课堂教学质量，促进学生幸福健康发展。

美国密歇根大学人体运动科学学院副院长Thomas Templin教授代表外籍嘉宾发言

　　会上，来自大洋彼岸的Thomas Templin以及Jinjin Yang分别代表外籍嘉宾和华人学者做了重要发言。Templin回顾自己六次来华的经历及与华东师大体育与健康学院的合作渊源，并高度赞扬了我校体育与健康学院为促进儿童青少年身心健康和提升体育教师专业发展所做的努力和贡献。同时也指出，基于《课程标准》和“中国健康体育课程模式”研制的KDL课程不仅仅是新的教学设计和提高身体活动的方法，更是转变体育教师教学思想和理念，是体育与健康课堂教学的新起点和新明天。Thomas Templin希望广大体育教师能够实现KDL体育与健康课程 “知之、行之和乐之”的理念，在体育与健康学习中快乐成长。

美国南康涅狄格州立大学运动科学系Jinjin Yang教授代表华人学者发言

　　Jinjin Yang作为国际华人协会的第一任主席，表达了作为华人学者对中国体育教育事业发展的关注，感谢季浏和汪晓赞能够搭建国际交流平台，让更多的华人学者能够有机会服务中国。同时，作为KDL体育与健康课程的副主编，Jinjin Yang分享了课程开发的起源、目的、理念及课程开发的历程，并祝愿KDL课程能够为广大体育教师专业发展和中国儿童青少年健康成长做出贡献。

与会专家交流分享

与会人员认真聆听

成果展示

　　本次高峰论坛为期三天，将通过主题报告、优质课堂教学展示、专题论坛等多种形式分享和总结KDL体育与健康课程模式的累积成果。季浏的“推进中国健康体育课程模式更好落实的几个关键问题”、汪晓赞的“KDL 体育与健康课程开发与实践”、Thomas Templin的“Redesigning Physical Education: A U.S. and Global Perspective”等专题讲座聚焦体育教育前沿问题，展示中西体育教育的最新研究进展和发展趋势；“KDL 体育与健康课程和《课程标准》实施”“KDL 幼儿运动游戏课程与幼儿体育发展”等学术论坛为参会者提供一个展示科研成果，拓宽学术视野，交流学术经验，结识学界同仁的专业平台。除此之外，实践环节不仅有James Rauschenbach与Jinjin Yang带来的KDL 体育与健康课程教学实践培训，还有KDL课程开发团队成员打造的两堂优质课展示，这将成为本次高峰论坛的亮点。

我校体育与健康学院院长季浏教授讲话

　　据悉，季浏领衔的研究团队先后制订和修订了国家《义务教育体育与健康课程标准》和《普通高中体育与健康课程标准》，在此基础上又创造性地构建了具有国际视野且适应我国国情的“中国健康体育课程模式”；汪晓赞则基于国家课程标准和“中国健康体育课程模式”，进一步开发了“KDL体育与健康系列课程”，上述研究成果不仅是国内首创，也走在了国际体育教育领域的前列。

2018年“青少年健康评价与运动干预”高峰论坛

　　此次高峰论坛旨在进一步深入贯彻《“健康中国2030”规划纲要》，落实“立德树人”的根本任务，探讨未来促进我国青少年学生身心健康全面发展的途径，更好地发挥学校体育与健康课程在“健康中国”建设中的支撑作用。论坛堪称是一次汇集国内外顶尖学者的盛会，也是难得可贵的高品质学术平台，国内外体育课程专家、全省各级教研人员、一线教师的实践智慧都将在本次高峰论坛中集中呈现。

图｜吴潇岚 李立　　文、来源｜体育与健康学院　　编辑｜刘露霞　　编审｜郭文君