为更好发挥学术委员会在学校学术事务中的重要作用，结合学校“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，近期，学术委员会办公室结合学术委员会工作现状，分别组织了学术分委员会主任和专门委员会挂靠职能部门负责人等、学部（学院）部长（院长）参加的工作调研会，充分听取意见，重点研讨制约学术委员会运行机制和规范化建设，着力破解实际工作中难题。

在交流和研讨阶段，与会人员就学术权力和行政权力如何衔接协调、学术委员会工作范畴和议事清单、日常工作的落实、教授会与学术委员会之间的工作协调问题进行了深入讨论。

贾振元副校长在最后做了总结发言，他围绕如何更好地发挥学术委员会作用提出了三点要求。

一是要提高认识，明晰职责。学术委员会是校内最高学术机构，统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权，委员们应该提高对学术委员会职责、作用的认识，将“工作目标是否科学”、“工作程序是否合规”、“工作效率是否高效”有机结合起来，更好地发挥学术委员会的作用。二是加强督促，规范建设。各职能部门要处理好部门学术审议咨询和行政职能之间的关系，8个专门委员会必须制定具体学术议事规则，规范工作流程，代表校学术委员会行使好职能，保证校学术委员会能有效发挥作用。三是理顺机制，推动发展。各学部（学院）学术分委员会和专门委员会在实际运行中，要明晰与行政权力之间的职责边界和协作机制，运行机制必须理顺清楚才能推动工作发展。

学术委员会办公室主任马学虎通报了各级学术委员会和专门委员会的运行情况和重点工作。

调研会后，针对与会人员提出的意见和建议，学术委员会办公室开展了系列工作，在党委常委会、校长办公会议题表中加入“学术委员会咨询意见”；征集各学部（学院）及职能部门学术事务清单，明确各级学术委员会进行决策、审议、评定、咨询的重要事项；通过工作简报、议题预报、议题提醒等工作制度强化校学术委员会的管理与督导职责。

责任编辑：于舒雯