学校举办2019年新增研究生指导教师立德树人培训会
为进一步加强我校研究生导师队伍建设,7月18日上午研究生院在主楼一阶报告厅组织召开了2019年度新增研究生导师立德树人培训会。校党委常委、副校长贾振元教授出席会议并发表讲话,研究生院综合办公室主任王雪华教授主持会议。我校2019年新增的研究生指导教师,各学部(学院)主管研究生工作负责人、研究生院相关负责人参加了会议。
贾振元副校长在讲话中首先代表学校对各位新增研究生指导教师表示祝贺,并强调在人才培养过程中,导师的作用至关重要,没有一流的导师,就没有一流的人才。同时,希望各位导师在未来的工作中,处理好三个关系:一是对学生的能力培养和人格塑造的关系,在对高层次人才的培养过程中,品格培养高于一切;二是导师科研工作和培养人的关系,在重视夯实学术基础,亲临科研第一线的基础上,也要保证有充裕的时间指导研究生,提高研究生的培养质量;三是导学关系,导师应当有良好的师德师风,做青年学生政治信仰、道德情操、知识水平、科研能力的引路人。
培训会上,心理健康教育与咨询中心胡月教授讲解了研究生常见心理问题识别及应对方法,通过生动的事例,教育新增导师们注意事物的两面性,注重学生和自己的身心健康,真正做到爱自己、爱事业、爱国家。物理学院院长赵纪军教授也就师生如何共同成长这一话题,分享了自己作为研究生导师的一点体会,建议导师们在与学生相处的过程中,找到师生关系的平衡点,在将立德树人落到实处的基础上,构建平等融洽、互利共赢的师生关系。保密工作办公室丁锋副主任就科研保密相关注意事项做了详细的讲解。研究生院常务副院长王同敏,副院长张吉礼、王志伟分别针对导师队伍建设、研究生全过程培养以及思政教育的相关政策进行了详细解读。马克思主义学院院长洪晓楠教授详细讲解了如何在坚持“八个统一”中深化“课程思政”建设。党委保卫部综合办公室李伟主任通过生动的案例对常见校园安全问题与防范措施进行了讲解。
新增研究生指导教师立德树人岗前培训是面向导师定期举办的系列培训活动之一,旨在保证和提高研究生培养质量,帮助新增研究生导师熟悉国家有关学位与研究生教育的政策法规和我校研究生培养工作的具体要求,深入强化导师自身在研究生培养过程中的责任意识。参加岗前培训已成为我校新导师招生的基本要求,对新增导师在新的岗位上做好研究生培养工作发挥了重要作用。
责任编辑:王增强
未经允许不得转载:大学门户 » 学校举办2019年新增研究生指导教师立德树人培训会
相关推荐
- 大连市副市长杨耀威来校看望钟万勰院士
- 玉兰盛放凛冬尽 连理共祝母校情
- 【70周年校庆】600名校庆志愿者整装待发
- 人文与社会科学学部党委以党建引领疫情防控工作
- 把规定动作做规范 让自选动作有特色
- 校党委常务副书记姜德学会见中国人民解放军32023部队党委书记、政治委员常立雄一行
- 18位全国水运工程勘察设计建造大师 大工校友占6席
- 2019-2020学年本科生上银菁英学生奖学金评审圆满结束
- 电信学部召开新任班主任工作会,扎实做好迎新服务准备
- 【迎七一】建设工程学部召开2019年庆“七一”表彰暨新党员宣誓大会
- 【战“疫”情】众擎易举 只为你安全归来
- 学校党委第二巡察组反馈巡察情况
- 共迎新学期,开启新征程--外国语学院举行2020级新生开学典礼
- 大工入选辽宁省“体育美育浸润行动计划”
- 大连市社会科学界学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神座谈会在我校召开
- 【战“疫”情】校党委常委、副校长朱泓深入联系和分管单位调研指导疫情防控及在线教学工作
- 学校开展知识产权系列宣传活动
- 大工高性能超级电容器用新型杂原子本征掺杂多孔网络电极材料研究取得新进展
- 《知识产权强国战略纲要(2021-2035)制定:知识产权综合运用项目》顺利通过结项评审
- 我校十项作品在第三届全国高校“一节一推选”活动中获奖
新闻公告
- 抓住疫情防控“战机” 建立巩固脱贫攻坚“根据地” 10-17
- 人文学部首届国庆文化周圆满收官 10-16
- 学校召开“三全育人”综合改革建设工作协调会 10-14
- 学校召开“三全育人”综合改革建设工作协调会 10-14
- 决战决胜·脱贫攻坚 10-14
高考招生
- 大连理工大学2017年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2016年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2014年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2015年招生章程 08-05
- 大连理工大学2013年高水平运动员招生章程 08-05
- 大连理工大学2013年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2012年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2010年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2011年全日制普通本科招生章程 08-05
- 大连理工大学2012年高水平运动员招生章程 08-05