优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大力量，也是提高育人质量的重要保证。为培育优良学风，激发学生学习主动性和创造性，营造良好的学习氛围，扎实推进“我为群众办实事”实践活动走向深入，外国语学院继续坚持“以人文关怀为本、以履职尽责为先，双管齐下、两手并举”的工作思路，积极组织开展多项学风建设活动，进一步营造良好的学习和育人氛围，成效显著。

　　助力考研风雨路，人文关怀暖人心

　　外国语学院历来重视对学生的人文关怀和心理疏导，为使参加考研和国考的学子安心备考、踏实复习，学院统筹安排、细化分工，制定贴心的服务体系和实施举措，详细了解学生的升学、就业意向，帮助学生梳理计划，调整心态，多方面解决学生考研和国考过程中遇到的问题，鼓励、帮助学生积极备考。为了给考研学子鼓舞士气，在考研倒计时30天的关键节点，毕业生辅导员赵楠和学院团委学生会部分成员组成考研学生慰问小组，分别走访了大四学生寝室和图书馆，对考研和国考学生进行慰问和鼓励，将承载着学院满满祝福的考研文具套装、笔记本等小礼品送到每位学生的手中，鼓励同学们在最后的冲刺阶段，劳逸结合，通过高效的学习方法，不断提升自己的应试能力，最终考取心仪的院校和岗位。备考的同学们备受鼓舞，对学院和老师们送去的温暖和关心深表感动，纷纷打趣道：“有了这套饱含温暖祝福的文具，考试必定多答20分。”“感谢学院的关心、老师的祝福、同学的鼓励，自己将不负期望，积极备战，努力取得理想的成绩。”

为考研、国考学生加油助力

凸显语言特色，把握学风建设风向标

　　学院注重发挥语言类专业特色，多措并举对学生多语种语言应用、演讲和专业能力进行着重培养，将厚植爱国主义情怀、培育和践行社会主义核心价值观与传承弘扬安医精神融入到学风建设全过程。学院以国家级大创“御山海”文创工作室为平台，以庆祝中国共产党建党100周年为主题，通过线上直播的方式举办了“‘御山海’文化工作室传统文化双语宣讲”和“Red Star over CHINA线上演讲”活动。在“御山海”文化工作室传统文化宣讲活动中，采用学生担任小讲师进行多语种讲解中华传统文化，并辅以生动活泼的多媒体展示形式，学院运用生动的PPT以及讲解的方式，使同学们深刻了解了中国传统文化的博大精深，同时也扩展了词汇量，增长了专业知识。在“Red Star over CHINA”线上演讲活动中，同学们结合党的百年光辉历程与当前实际，纷纷表达了作为新时代的青年大学生对祖国、对中国共产党的热爱，赞颂了祖国在中国共产党的带领下取得的伟大成就，充分展示了大学生昂扬向上的精神风貌和优秀的外语专业水准。

“御山海“文化工作室传统文化双语宣讲

Red Star over CHINA线上演讲

以赛促学寓教于乐，快乐团建提升建设效果

　　疫情防疫期间，学院根据疫情防控相关要求，调整了团建方法，将团建活动扎根在寝室进行。外国语学院紧贴专业特色，举办外语版“你画我猜”和“寻物之旅”等活动，在活动中学生们不但提高了团结意识，也增加了外语词汇量的积累，大家在快乐中学习，将游戏化思维落实到学风建设当中。学院将走访寝室和团建活动相结合，通过饱含育人理念的游戏形式，将专业性、趣味性与寝室文化紧密结合，寓教于乐，使学生们在团队协作的比赛中提升专业能力的同时增进寝室成员之间的信任感、安全感、认同感以及荣誉感。学工人员在每日走访寝室过程中，处处所见浓厚的学习氛围和你追我赶的学习风气，班级成员间互帮互助、合作共赢的团队精神令人动容。

外语版“你画我猜”

榜样示范引领，传递优良学风接力棒

　　榜样有无穷的力量，典型是最好的教材。为深化学风建设，充分发挥先进典型的示范引领作用，辐射、带动全体学生学优看齐、对标赶超，学院以推荐优秀班级参评学校优良学风标兵班、四级标兵班、标兵自习室为契机，提炼总结班级学风建设的主要措施、具体经验和优秀成果。英语191班荣获“大连工业大学优良学风标兵班”“优秀展示奖”两项荣誉称号、学生荣获大学生标兵、自励自强之星等先进事迹使全院学生深受鼓舞，学院通过多种渠道对优秀班级、先进个人进行事迹宣传，充分发挥大学生身边的先进典型的示范引领作用引领学风养成。通过开展“榜样的力量”学业宣讲，发挥年级间的传帮带作用引领学生科学规划学业生涯，教育引导学生树立明确的职业规划和学习目标，使榜样的力量激励一届届学生形成比、学、赶、帮、超的良好局面。

外语版“寻物之旅”

　　学风建设永远在路上。学院将在学风建设和学术学业指导等方面持续发力，创新工作思路，与时俱进，采取切实有效措施，构建学风建设长效机制，增强学生“愿学”的主体意识，激发学生“好学”的内生动力，形成人人“乐学”的优良学风，为学生的成长成才保驾护航。

文图/赵楠 审稿人/邓楠、冯振威、刘爱君